- 光的单缝衍射高中
在高中阶段，光的单缝衍射实验中常见的是通过单缝的狭缝观察光源的衍射现象。具体来说，光源通常使用点光源，通过单缝后，光会发散传播，并在与单缝平行的平面上形成一系列明暗相间的条纹。这些条纹就是光的衍射现象。
此外，在教材中还会介绍到单缝的宽度、缝与屏的间距以及光源的波长等因素对衍射效果的影响。具体来说，当缝的宽度减小时，条纹间距会变大，从而更容易观察到衍射现象；而当缝与屏的距离减小时，虽然条纹宽度会变小，但亮度会增加，从而使得衍射现象更加明显。
需要注意的是，高中阶段对于光的单缝衍射现象的解释通常较为简略，不会涉及复杂的物理原理和数学公式。
相关例题：
光的单缝衍射例题
题目：
在某实验室中，有一个单缝，宽度为 a。一束平行光以 45° 的角度射向单缝。在单缝后的屏幕上放置一张黑色的纸，纸上开有一个小孔。当光通过小孔并照射到屏幕上的一个狭缝时，屏幕上将产生明暗相间的条纹。
问题：
1. 描述屏幕上条纹的性质和分布。
2. 如果改变入射光的波长，屏幕上条纹的性质和分布会发生什么变化？
解答：
1. 屏幕上将产生明暗相间的条纹，这些条纹是衍射条纹。根据夫琅和费单缝衍射的公式，我们可以得到：
中央亮条纹的宽度为 λ/4a
其他亮条纹的宽度随位置变化，越靠近中央亮纹越宽。
暗纹的位置与入射光的波长有关，波长越长，暗纹的位置越靠左。
2. 如果改变入射光的波长，屏幕上的条纹的分布和性质会发生变化。例如，如果入射光的波长增加，中央亮条纹的宽度会变窄，其他亮条纹的宽度也会相应地变窄。同时，暗纹的位置会向左移动。
这个题目展示了光的单缝衍射现象，并利用夫琅和费单缝衍射公式来解释屏幕上的条纹分布和性质的变化。通过这个题目，我们可以更好地理解光的衍射现象及其与波长和狭缝宽度的关系。
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