- 初中物理北师大版电磁学
初中物理北师大版电磁学部分包括：电流的磁效应（奥斯特实验）、电磁铁、电磁继电器、电磁感应（发电机原理）、磁场、电流方向与磁场方向的关系、电流周围的磁场、通电螺线管、电磁铁的应用等内容。此外，还包括电磁波的初步认识、磁场对电流的作用（安培定则）等内容。
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相关例题：
题目：小明家有一个电热水壶，铭牌如右表所示。他在家里用这个电热水壶烧水，烧水时他发现：水沸腾时，壶嘴附近出现大量的“白气”，沸腾前后他多次测量，将水的温度与铭牌上标注的额定电压、额定功率相比较，发现水的温度与铭牌上标注的额定电压基本一致，但水的温度上升到一定程度后就不再上升了。
【已知水的比热容为4.2 × 10³J/(kg·℃)，气压为标准大气压】
【提出问题】电热水壶烧水时，水沸腾后的温度为什么不再升高？
【猜想与假设】小明认为：可能是电热水壶的电阻变小了，导致电路中的电流变小了。
【设计实验】
①观察电热水壶铭牌，记录额定电压、额定功率；
②检查电热水壶外观是否完好，把电热水壶装满水；
③接入电路中工作，同时观察电能表（电能表表盘转动的圈数），记录电能表表盘转动的圈数；
④多次重复步骤③，记录多组数据。
（2）小明在实验中采用的研究方法是_____________。
【实验结论】通过分析实验数据得出结论：在额定电压下，水沸腾时的温度不再升高，是因为在水的沸腾过程中_____________。
【反思】在上述研究过程中，运用了_____________的科学方法。
【答案】
（2）控制变量法；水的温度保持不变；转换法。
【解析】
（2）在研究水沸腾时温度变化的特点时，要多次改变水的质量和升高的温度，故需要采用控制变量法；同时通过观察电能表（电能表表盘转动的圈数）来反映水的温度的变化情况，采用的是转换法。
【分析】
本题考查了探究水的沸腾实验中控制变量法和转换法的应用。在研究一个物理量与多个因素的关系时，要采用控制变量法；在研究一个物理现象时，要采用转换法。本题考查了学生对控制变量法、转换法的理解和应用，体现了物理学科注重实验和探究的特点。
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