- 初中物理常用科学方法
初中物理常用的科学方法有：
1. 控制变量法：该方法通过控制其它的因素，只研究其中一个因素对物理量的影响。
2. 建立模型法：用高度抽象概括的方法去研究自然科学中的问题，是物理学常用的方法。
3. 等效替代法：等效替代法是科学研究中常用的思维方法之一。
4. 类比法：类比法是在两种类同或相似的对象间比较其某些相似或相异特征的思维方法。
5. 实验推理法：实验推理法是在已知事实的基础上，经过合理的推理得出某物质的性质和特征。
6. 转换法：对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，常采用转换法，通过间接观察或测量转化要研究的问题。
这些方法在初中物理学习中经常用到，有助于理解和掌握相关的概念、规律和公式。
相关例题：
实验题目：研究滑动摩擦力与压力的关系
实验目的：通过实验来验证滑动摩擦力与压力的关系，并学会用控制变量法设计实验。
实验器材：弹簧测力计、长木板、毛巾、质量相同的木块若干。
实验步骤：
1. 将长木板水平放置，作为固定装置。
2. 选取两个相同的木块，分别放在木板上，用弹簧测力计拉着它们做匀速直线运动，此时测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。
3. 改变压力，分别在木块上放上不同质量的重物，再做两次实验。
4. 对比每次的示数，即可得出结论。
实验结论：滑动摩擦力的大小与压力成正比，与接触面的粗糙程度有关。在控制接触面粗糙程度不变的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
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