- 初中毕业物理力学综合题
以下是一道初中毕业物理力学综合题的示例：
题目：
某中学的李老师给同学们介绍了如下实验装置：一个两端开口的玻璃管，并在它的一端蒙上了一段硬塑料片，然后问同学们：如何利用这个装置演示液体内部压强与哪些因素有关？请说出实验方法并解释其原因。
答案：
1. 实验方法：
（1）向玻璃管中装满水；
（2）将塑料片轻轻放置在水面上；
（3）用手将管竖直拿起来，塑料片不会掉下来，说明塑料片受到一个向上的压强，这个压强就是液体的压强。
2. 实验过程分析：
随着水面的升高，塑料片受到的压强逐渐变大，所以塑料片会向内凹进。因此，通过观察塑料片的变化可以说明液体内部压强与深度有关。
3. 改变水的深度，塑料片受力情况不同，可以验证液体内部压强与方向有关。
解释：
这个实验装置可以用来演示液体内部压强与深度和方向的关系。当向玻璃管中装满水后，塑料片受到水的压力，这个压力就是液体的压强。随着水面的升高，水的深度增加，塑料片受到的压强变大，因此塑料片会向内凹进。这说明液体内部压强与深度有关。改变水的深度，例如将部分水倒出，改变水面上的空气压力，观察塑料片的变化可以验证液体内部压强与方向有关。这是因为当改变水的深度或方向时，塑料片受力情况不同，从而验证了液体内部向各个方向的压强都存在。
这道题目综合考察了学生对液体内部压强影响因素的理解和实验操作能力。
相关例题：
题目：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力可使其做匀速直线运动。若改用2N的拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力大小为多少？此时物体受到的合力多大？
答案：
1. 摩擦力大小为1N。因为物体在水平桌面上做匀速直线运动，所以物体受到的拉力和摩擦力是平衡力，大小相等，即摩擦力为1N。
2. 合力为0。因为物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，所以物体受到的合力为0。
解析：本题主要考查了二力平衡条件的应用以及合力的概念。根据题意，物体在水平桌面上做匀速直线运动，所以物体受到的拉力和摩擦力是平衡力，大小相等。当改用2N的拉力拉此物体时，由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为1N。此时物体受到的合力为0，因为物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力。
希望这个例题能够帮助您复习物理力学知识！
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