- 初高中物理热学教具
初高中物理热学教具可以有以下一些：
1. 烧瓶、烧杯、试管：这些玻璃仪器是进行液体间传热的主要工具，可以用来进行各种加热液体时的实验，如沸点测定等。
2. 温度计：是用来测量温度的仪器，可以用来测定物质的沸点、熔点等温度变化，观察温度计就可以看到物质的熔化和凝固过程。
3. 酒精灯：是一种用来加热的工具，酒精灯主要用于实验室，也可以用于设备加热。
4. 热板：是一种金属平板，可以用来进行液体和固体的加热、保温等实验。
5. 冰盐混合物系统：是一种常用的冷却装置，通过冰和盐的混合来降低物质的温度。
6. 热力膨胀图：是一种用来表示物质热力状态变化的图表，可以用来观察物质的熔化、凝固、升华等过程。
7. 热力管道：可以用来模拟气体在不同温度和压力下的状态，是热力学中常用的模型。
8. 热辐射器：是一种用来模拟物体通过辐射方式传递热量的工具，可以用来演示辐射传热的原理。
9. 水龙头开关：虽然看起来不是一种专门的教具，但是在液体流动的过程中，可以模拟液体传热的过程。
以上是一些常见的热学教具，当然具体还需要根据实验内容和学校设施来选择合适的教具。
相关例题：
初高中物理热学教具中的一个例题是热传导演示器（热板）。热传导演示器是一个金属板，上面有许多小孔，可以用来演示热传导的过程和规律。
1. 将需要演示热传导的物体（例如金属片、塑料片等）放在热传导演示器的热板上。
2. 将热板放在加热器上，并加入热水使其加热。
3. 观察并记录金属片或塑料片的温度变化情况，以及它们在热板上的位置对温度的影响。
4. 通过实验结果，可以得出热传导的基本规律，如热量的传递速度与温度差、物体的导热性能等因素有关。
通过这个实验，学生可以直观地看到热传导的过程和规律，加深对热学知识的理解。
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