- 高考曲线运动方法
高考曲线运动的方法有：
1. 建立模型：明确曲线运动的条件和特点，掌握物体做曲线运动时速度的方向是轨迹的切线方向，明确物体做曲线运动的条件是合力与速度不在一条直线上。
2. 掌握基础概念：明确质点、参考系、时间、时刻、位移、速度、加速度等概念，明确平均速度和瞬时速度，平均速率和瞬时速率等概念。
3. 分析物体受力：明确物体做曲线运动的条件是物体所受合外力（加速度）的方向与速度方向不在同一直线上。
4. 掌握常见运动的特征：明确匀变速曲线运动、抛体运动、圆周运动等基本运动特征。
5. 注重实验方法：明确实验方法、实验仪器、实验原理等在曲线运动学习中的重要性。
6. 加强练习：通过大量的练习题来巩固所学知识，并提高解题能力。
以上方法仅供参考，建议根据高考的具体要求和难度，结合实际情况，灵活应对曲线运动问题。
相关例题：
【例题】：一质量为$m$的小球，从离地面高为$H$处以初速度$v_{0}$水平抛出，不计空气阻力，下列说法正确的是：
A.小球在空中的运动时间与水平分位移有关
B.小球落地时的动量与落地时的动能相等
C.小球落地时的速度方向与水平地面成45°角
D.小球落地时的速度方向与水平地面成60°角
A.小球在空中的运动时间与水平分位移无关，只与高度有关，故A错误；
B.小球落地时的动量等于小球的总动量，而落地时的动能等于小球的总动能，由于小球在运动过程中要克服阻力做功，所以落地时的动能一定小于初动能，故B错误；
CD.根据平抛运动的规律可知，小球落地时的速度方向与水平地面成60°角，故C错误，D正确。
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