- 高三物理电磁波图
高三物理电磁波图包括：无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、伽玛射线。
以上内容仅供参考，如果需要更多详细信息，可以查看相关教材或咨询教育专家。
相关例题：
例题：
电磁波谱是一个非常庞大的家族，包含了各种不同频率和波长的电磁辐射。其中，可见光、红外线、X射线、γ射线等都是这个家族的成员。这些电磁波在传播过程中，具有不同的特性，也具有不同的应用。
现在，我们假设有一个宽频段的电磁波发射器，它可以发射出各种不同频率和波长的电磁波。我们需要通过实验来探究这个发射器发射的电磁波的特性，并选择一种合适的频率进行应用。
实验器材：
1. 电磁波发射器
2. 不同颜色的水槽（用于接收不同波长的电磁波）
3. 不同频率的电磁波探测器
4. 计时器
实验步骤：
1. 将水槽放置在电磁波发射器附近，并确保水槽中的水足够清澈，以便观察电磁波的传播情况。
2. 开启电磁波发射器，并使用探测器记录下不同频率的电磁波在水槽中的传播情况。同时使用计时器记录下每个频率的电磁波在水槽中传播的时间。
3. 根据探测器的数据，绘制出不同频率的电磁波在水槽中的传播速度与波长的关系图。
4. 根据实验结果，选择一个合适的频率进行应用。这个频率应该具有较高的传播速度和较短的波长，以便在需要快速传播和精确控制的情况下使用。
实验结果：
根据实验结果，我们可以得到不同频率的电磁波在水中的传播速度与波长之间的关系。例如，我们可以发现，在水中，高频电磁波的传播速度较快，而低频电磁波的传播速度较慢。同时，我们还可以发现，电磁波的波长越短，传播速度越快。因此，我们可以选择一个合适的频率进行应用，例如高频的微波或者红外线等。这些频率的电磁波在许多领域都有着广泛的应用，例如加热、通信、医疗诊断等。
注意事项：
1. 在实验过程中，要确保水槽中的水足够清澈，以便观察电磁波的传播情况。
2. 在记录数据时，要确保数据的准确性和可靠性，避免误差的产生。
3. 在选择合适的频率进行应用时，要考虑到实际应用的需求和限制条件。
通过这个实验，我们可以更好地了解电磁波的特性和应用，为实际应用提供更多的选择和可能性。
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