- 光的折射教案微格
光的折射教案微格有以下几个部分：
1. 导入新课：通过实验展示光的传播路径，让学生直观感受到光的折射现象，从而引出课题。
2. 探究新知：这部分包括知识点讲解、实验探究和例题讲解。知识点讲解会讲解光的折射概念和特点，实验探究会展示几个实验让学生观察并得出结论，例题讲解会通过例题来巩固学生对知识点的掌握。
3. 光学知识应用：这部分会展示一些光学知识的应用，包括潜望镜、弯路灯、放大镜、水中的筷子变弯等，让学生了解光学知识在生活中的应用。
4. 课堂小结：对本节课的内容进行总结，帮助学生梳理知识。
5. 布置作业：根据课堂内容，布置一些相关练习题以帮助学生巩固所学知识。
以上就是光的折射教案微格的主要内容，通过这些内容，可以帮助学生更好地理解和掌握光的折射知识。
相关例题：
光的折射教案例题
例题：在装满水的玻璃杯里，放一枚硬币，从玻璃的前面看去，硬币的位置似乎在_________（填“上升”或“下降”），这是由于光的_________现象造成的。
答案：上升；折射。
解析：当把硬币放在装满水的玻璃杯里时，硬币反射出的光线经水进入玻璃杯时，发生折射，折射光线改变了方向，会射向眼睛，所以看起来，硬币的位置似乎在上升。
教学建议：
1. 学生对光的折射现象比较陌生，因此教学中应充分利用实验，让学生多观察、多思考，加强实验的探索性。
2. 学生对光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线是靠近法线还是偏离法线往往产生误解，因此教学中应多做实验，并引导学生分析实验现象产生的原因。
3. 学生对光从水中或玻璃中斜射入空气中时的情况比较难理解，因此教学中应充分利用实验，并引导学生分析实验现象产生的原因。
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