- 初中物理常识100条
以下是一些初中物理常识：
1. 声音是由物体振动产生的。
2. 声音可以通过空气、液体和固体传播。
3. 光是直线传播的，光的传播不需要介质。
4. 光的速度约为每秒30万千米。
5. 光年是一个用来计量恒星间距离的单位。
6. 声音的频率越高，声音的音调就越高。
7. 声音的振幅越大，声音的响度就越大。
8. 水的密度是1.010^3千克/立方米。
9. 水的比热容是4.210^3焦耳/（千克·摄氏度）。
10. 家庭电路的电压是220伏。
以下是一些其他的初中物理常识：
1. 摩擦力是两个相互接触的物体间阻碍它们相对运动的作用力。
2. 电流的方向与负电荷的运动方向相反，与正电荷的运动方向相同。
3. 导体容易导电，是因为其内部有大量的自由电荷。
4. 电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。
5. 电池提供的电压是一定的，用电器越多，总电阻越大，电流越小。
6. 能量是守恒的，但是不同的形式可以互相转换。
7. 热胀冷缩是物体的一种基本性质，大部分物体受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小。
8. 气体容易被压缩，是因为分子间有空隙。
9. 气体扩散的快慢与温度有关。
以上只是初中物理常识的一部分，如果需要更多信息，可以到图书馆查阅相关书籍或请教老师。
相关例题：
过滤掉水中杂质，使水澄清的实验例题：
实验名称：过滤操作实验
实验目的：学习过滤操作方法，掌握过滤操作注意事项，学会过滤操作技能。
实验器材：
1. 滤纸：若干张
2. 烧杯：若干个
3. 漏斗：若干个
4. 玻璃棒：一个
5. 废水样品：一杯
6. 洗瓶：一个
7. 夹子：若干个
实验步骤：
1. 将一张滤纸折叠成漏斗状，放在漏斗中央。
2. 将废水样品沿玻璃棒注入到滤纸漏斗中。
3. 用夹子夹住另一个烧杯，承接滤液。
4. 用洗瓶冲洗滤纸上的残留液，直至无色透明。
5. 重复以上步骤，进行第二次过滤，确保滤液澄清。
6. 取出滤纸，折叠好放回原处。
实验结果：
成功过滤出一杯清澈的液体，滤纸和漏斗未被液体弄湿或弄破。
实验总结：
通过实验，学生能够掌握过滤操作方法，理解过滤原理，并能够在实际操作中发现问题，解决问题。同时，学生也需要注意实验过程中的注意事项，如滤纸折叠要合适，滤纸要湿润但不能弄破，洗瓶的使用要正确等。通过实验，学生能够更好地理解和掌握过滤操作这一初中物理常识。
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