- 初中物理笔记常识归纳
初中物理笔记常识归纳如下：
声音的发生和传播。
声音的三个特性：音调、响度、音色。
乐音三大定律：等响定律、比例定律、平行四边形法则。
声波的反射：除了真空中，一切声波都可以发生反射现象。
声波的折射：声波也可以发生折射现象，声波折射后，声波的传播方向与原来相比，会偏离原来直线方向。
光的直线传播现象解释，小孔成像等。
光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
平面镜成像特点：像、物关于镜面对称。
光的折射现象解释，例如钢笔错位、水池中的“变浅”或“变深”等。
凸透镜成像规律：当$u > 2f$时，成倒立缩小的实像，照相机利用此原理；当$f < u < 2f$时，成倒立放大的实像，幻灯机利用此原理；当$u < f$时，成正立放大的虚像，放大镜利用此原理。
光的色散现象：白光通过三棱镜后形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色光带，解除了原来对色光色的各种疑虑。
以上只是初中物理笔记的一部分，建议查阅相关书籍或请教老师获取更全面的笔记。
相关例题：
过滤掉水中的杂质
知识点：
2. 过滤需要用到滤纸、玻璃棒、铁架台、漏斗等工具。
3. 过滤时，需要先将液体摇匀，确保液体中的固体和液体能够充分分离。
4. 将滤纸折叠成漏斗状，放入漏斗中，确保滤纸边缘低于漏斗边缘，防止液体从滤纸与漏斗壁之间漏出。
5. 将待过滤的液体沿着玻璃棒倒入过滤器中，玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出。
6. 过滤器中的滤液应该澄清透明，如果滤液浑浊，需要再次过滤。
例题：
某学校实验室从化学试剂商店买回了一些氢氧化钠固体，但不知道怎么保存。为了探究氢氧化钠的性质，某化学兴趣小组的同学决定对氢氧化钠进行实验探究。
一、提出问题：氢氧化钠应该如何保存？
二、实验探究：
1. 观察氢氧化钠的颜色和状态，发现其是白色固体，易溶于水。
2. 氢氧化钠容易吸收空气中的水分和二氧化碳，导致变质。
3. 设计实验验证氢氧化钠的变质：取少量样品于试管中，滴加稀盐酸，发现有气泡产生。
4. 实验证明氢氧化钠已经变质，为了验证氢氧化钠是否完全变质，还需要进一步进行实验。
5. 设计实验验证氢氧化钠是否完全变质：取少量样品于试管中，加入过量的氯化钙溶液，充分反应后静置，再滴加酚酞试液。如果酚酞试液变红，说明氢氧化钠没有完全变质；如果酚酞试液不变红，说明氢氧化钠完全变质。
三、结论：
1. 氢氧化钠应该密封保存，防止吸收空气中的水分和二氧化碳。
2. 如果氢氧化钠部分变质，可以加入适量的氢氧化钙溶液进行反应，使氢氧化钠恢复原状。
四、反思与拓展：
1. 在实验室中，应该严格按照实验要求保存氢氧化钠等易吸湿潮解的药品，避免其变质。
2. 在进行化学实验时，应该注意观察实验现象，学会从现象中获取重要的实验信息。
3. 化学是一门以实验为基础的科学，应该加强实验操作能力和观察能力。
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