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初中物理初中物理电磁学应用题考点

2025-01-23 19:26:42综合其它561
  • 初中物理电磁学应用题

初中物理电磁学应用题举例如下:dv6物理好资源网(原物理ok网)

1. 题目:小明家新买了一款电热水器,他去结账时发现总价上写着“金龙牌电热水器(3000W)220V 5A(含安装费)”,小明对其中有些参数进行了了解:额定电压为220V,正常工作电流为额定功率除以额定电压,小明对电热水器的电阻值感到不解,于是他向老师请教,老师告诉他:“这个电阻值会随温度变化而变化,具体来说,当热水器达到额定工作状态时,它的电阻值会随温度的升高而增大。”请你根据小明老师的对话和题目中的信息,求出当电热水器正常工作时,通过它的电流有多大?dv6物理好资源网(原物理ok网)

2. 题目:在探究电磁铁磁性强弱时,小丽同学用电池组、电流表、小灯泡、大铁钉、漆包线等制作了一个电磁铁。具体做法是:将漆包线绕在大铁钉上,漆包线的一端用胶带固定在电池组的正极一端上,另一端绕在灯泡上,灯泡的另一端连上开关。闭合开关,小灯泡发光,说明电磁铁有磁性了。她认为电磁铁磁性的强弱跟电流大小、线圈匝数、铁芯的有无有关。请你选择其中的两个因素进行探究,并说明你选择的因素及操作过程。dv6物理好资源网(原物理ok网)

3. 题目:在探究“电磁铁磁性强弱”的实验中,小丽同学用电池组、电流表、小灯泡、大铁钉、漆包线等制作了一个电磁铁。具体做法是:将漆包线绕在大铁钉上,漆包线的一端用胶带固定在电池组的正极一端上,另一端绕在灯泡上,灯泡的另一端连上开关。她把电磁铁、电池组、开关组成电路后,闭合开关,小灯泡发光了。她认为电磁铁有磁性了。请你设计一个实验来证明小丽的观点是错误的。dv6物理好资源网(原物理ok网)

以上问题中涉及到电磁学的一些基础知识,如电流、电阻、电压、电磁铁等概念,以及欧姆定律、串联电路和并联电路等电学基础知识。这些问题有助于理解和应用电磁学知识。dv6物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

题目:小明家有一个小型电磁铁,他想知道这个电磁铁在家庭电路中的工作情况。他发现电源电压为220V,电磁铁的线圈阻值为5欧姆。dv6物理好资源网(原物理ok网)

1. 电磁铁在家庭电路中工作时,它的电流强度是多少?dv6物理好资源网(原物理ok网)

2. 如果电磁铁的磁力不够强,小明想增加它的磁力,他应该怎么做?请解释你的答案。dv6物理好资源网(原物理ok网)

3. 如果小明想让电磁铁在家庭电路中长时间工作,他应该注意什么?dv6物理好资源网(原物理ok网)

假设电磁铁的线圈是接在家庭电路中,电源电压为220V,线圈阻值为5欧姆。dv6物理好资源网(原物理ok网)

解答:dv6物理好资源网(原物理ok网)

1. 根据欧姆定律,电流强度等于电压除以电阻,所以电磁铁在家庭电路中工作时,它的电流强度为:dv6物理好资源网(原物理ok网)

I = 220V / 5欧姆 = 44Adv6物理好资源网(原物理ok网)

2. 要增加电磁铁的磁力,可以增加线圈的匝数。匝数越多,磁力越大。这是因为每匝线圈都会产生磁场,当匝数增加时,磁场会变得更加强烈。dv6物理好资源网(原物理ok网)

3. 如果小明想让电磁铁在家庭电路中长时间工作,需要注意防止线圈过热。因为线圈是由导线绕制而成的,当电流通过线圈时,会产生热量。如果长时间工作,线圈可能会过热,甚至烧毁。因此,需要使用合适的散热设备或者控制工作时间。dv6物理好资源网(原物理ok网)

希望这个例子能帮助你理解初中物理电磁学应用题的一般结构和解题思路。dv6物理好资源网(原物理ok网)


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