- 成都高中物理力学题目
成都高中物理力学题目有很多，以下是一些例子：
1. 一根轻质弹簧，当在其上施加10N的拉力时，弹簧的长度为12cm，当再施加20N的拉力时，弹簧的长度为15cm。求弹簧的原长和劲度系数。
2. 质量为5kg的物体在水平面上向右滑行，此时物体受到一个水平向左的拉力F=15N的作用，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，求物体所受摩擦力的大小和方向。
3. 质量为2kg的物体放在水平面上，在水平恒力作用下由静止开始运动，经2s后速度达到4m/s，此时撤去拉力，又经3s停止运动，求物体受到的水平拉力和物体与水平面间的摩擦力。
4. 质量为m的小球用细绳拴住，在轻质弹簧的一端缓慢拉至弹簧的弹性限度范围内，已知弹簧的劲度系数为k，求在此过程中拉力对小球做的功。
以上题目都是高中物理力学的基础题目，通过这些题目可以考察学生对力学知识的掌握程度。
相关例题：
题目：
一质量为5kg的木块静止在水平地面上，与地面间的动摩擦因数为0.2，在水平方向受到一个大小为10N，与水平方向成30度角的拉力F的作用。求木块所受摩擦力的大小和方向。
解答：
首先，我们需要知道滑动摩擦力的公式：
f = μN
其中，f是摩擦力，μ是动摩擦因数，N是正压力。
已知木块的质量为：5kg
已知动摩擦因数为：0.2
已知拉力的大小为：10N
已知拉力的方向与水平方向的夹角为：30度
根据滑动摩擦力公式，可得到摩擦力的大小：
$f = μN = 0.2 \times 5 \times g \times sin(30) = 4.96N$
由于拉力与水平方向的夹角为30度，所以摩擦力的方向应该是与拉力在水平方向的分量方向相反。由于题目中没有给出木块的运动状态（是静止还是运动），所以无法确定摩擦力的具体方向。
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