- 光的折射定律导入
光的折射定律导入有以下几种方法：
1. 通过实验导入：教师可以演示几个与光的折射有关的实验，例如在水中或玻璃中折断激光笔、鱼叉叉水中的鱼等，让学生观察实验现象，并引导学生思考折射现象的原因，从而引出光的折射定律。
2. 通过生活实例导入：教师可以列举一些生活中的折射现象，例如水中的筷子变弯、眼镜矫正视力等，引导学生思考折射的特点，从而引出光的折射定律。
3. 通过复习光的反射定律导入：教师可以先复习光的反射定律的内容，然后引导学生思考光除了反射之外，还可能存在哪些传播方向的变化，从而引出光的折射定律。
通过以上导入方法，可以激发学生的学习兴趣和探究欲望，为后续的课堂教学做好铺垫。
相关例题：
光的折射定律是物理学中的一个重要概念，它描述了光在两种不同介质之间传播时发生偏折的现象。下面是一个关于光的折射定律的例题，可以帮助你更好地理解这一概念。
题目：
假设你正在一个游泳池中游泳，你看到水面上方的阳光明媚，但当你试图用手臂去触摸那束阳光时，你发现它实际上离你非常远。请解释这个现象的原因，并应用光的折射定律来解释。
解答：
根据光的折射定律，光线的传播速度和介质有关，当光从光速较快的介质进入光速较慢的介质时，光线会发生折射。在这个例子中，光线从空气（光速较快的介质）进入水（光速较慢的介质），因此发生了折射。
希望这个例子能够帮助你更好地理解光的折射定律。
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