- 初中物理应急知识点归纳
初中物理应急知识点归纳如下：
1. 声音的发生和传播
发生体在振动；声音靠介质传播；振动的物体叫声源。
声波在固体中传播最快，气体中最慢；声速与介质种类和温度有关。
2. 回声
回声是声波被障碍物反射回来形成的；回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声和原声区分开来；回声传播要距离。
3. 声音的三个特性
音调、响度、音色；
音调指声音的高低；频率影响音调；
响度指声音的大小，与振幅有关；
音色是声音的品质和特色。
4. 噪声的危害和控制
从物理角度讲：噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
5. 光的直线传播
光源：能够发光的物体；
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
常见的光沿直线传播现象：小孔成像、影子的形成、日食、月食等；
光速远远大于声速。
6. 光的反射
镜面反射和漫反射；
平面镜成像特点：像与物体大小相等；像与物体到平面镜的距离相等；像与物体的连线与镜面垂直；平面镜成的像是虚像。
7. 质量与密度
质量是物体的属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关；单位是千克（kg）；
密度是物质的一种特性，同种物质的密度一般不变；不同物质的密度一般不同；单位是克/厘米3（或千克/米3）。
以上仅是部分知识点归纳，建议查阅相关资料获取初中物理更多应急知识点。
相关例题：
初中物理应急知识点归纳：过滤
知识点：
2. 过滤操作要领。
例题：
实验目的：分离食盐和泥沙
实验器材：天平、滤纸、玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台、粗盐、细沙。
实验步骤：
1. 将粗盐和细沙放入烧杯中，用天平称出质量。
2. 将粗盐和细沙的混合物倒入漏斗中，用玻璃棒不断搅拌。
3. 过滤掉细沙，将滤液倒入蒸发皿中。
4. 用蒸发皿蒸发滤液，得到食盐晶体。
实验注意事项：
1. 滤纸要紧贴漏斗内壁，滤纸边缘低于漏斗边缘，滤纸上的液滴要沿玻璃棒流下。
2. 过滤时，玻璃棒不能接触粗盐。
3. 蒸发滤液时，要用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。
实验结论：通过过滤操作，可以分离食盐和泥沙，得到较为纯净的食盐晶体。
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