- 初二物理同步上册知识点
初二物理同步上册知识点有：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声音的特性：音调、响度、音色。
4. 乐音的三要素：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调。
5. 噪声的危害与控制：从物理学角度看，噪声指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
6. 声波：声波是看不见的，它可以沿着固体、液体、气体传播。
7. 声源：一切正在发声的物体都在振动，通常我们把它叫声源。
8. 频率与音调的关系：频率越大，音调越高。
9. 响度与什么因素有关：响度与物体的振幅有关；响度还与距离发声体的远近有关。
10. 超声波及其应用：超声波是频率高于20000赫兹的声波，它方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石、杀菌消毒等。
以上是初二物理同步上册的部分知识点，建议查阅相关书籍获取更多信息。
相关例题：
过滤掉水中的杂质
知识点：
1. 过滤是分离可溶性物质与不溶性物质的一种方法。
2. 过滤所需的仪器和用品：铁架台、漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯和承接器（也可用蒸发皿）。
3. 过滤操作要点：
例题：
有一个小组的同学在实验室用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液来配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液。
（1）计算需要6%的氯化钠溶液的质量为______g。
（2）若量取液体药品时不小心将量筒摔破，会导致的后果是______。
（3）他们应选择______（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒量取所需要的水。
（4）同学们发现他们配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于3%，可能的原因有______。
答案：（1）30 （2）误差增大 （3）50mL （4）计算错误（或 量取时俯视读数；烧杯内壁有水珠等）
解析：
（1）根据稀释前后溶质的质量不变，设需要6%的氯化钠溶液的质量为x，则有：$50g \times 3\% = x \times 6\%$，解得x=30g$($g$为精确值，下同）。
（2）若量取液体药品时不小心将量筒摔破，会造成实际量取的液体体积偏大，则使溶质质量分数偏小。
（3）需要水的质量为$50g - 30g = 20g$，合$20mL$，应选择$50mL$的量筒。
（4）同学们发现他们配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于3%，可能的原因有计算错误（或 量取时俯视读数；烧杯内壁有水珠等）。
通过本题，同学们可以掌握过滤操作的相关知识，并学会如何根据实验目的进行实验设计。同时，通过例题的分析和解答，同学们还可以巩固液体药品的取用方法和注意事项。
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