- 山东高考物理情况分析
山东高考物理情况分析主要包括以下几个方面：
1. 试题难度：山东高考物理试题整体难度中等偏上，主要考查了学生的基础知识、基本技能以及问题解决能力。
2. 选修内容：从考后对各分数段统计以及网上评卷情况来看，考生在选修3-5部分的内容得分率普遍不高，这可能与考生在备考过程中对这部分内容重视不足有关。
3. 实验内容：试题考查的两个实验均为考试说明规定的实验，但与去年相比，实验的考查更加注重实验的细节，对学生的实验能力提出了更高要求。
4. 物理思维：今年高考物理试题的命制较好地处理了基础与提高的关系，在注重对主干知识考查的同时，较好地体现了对学生物理思维能力的考查。
总的来说，山东高考物理情况分析表明试题难度中等偏上，考生在选修内容、实验内容和物理思维能力方面需要加强。
相关例题：
例题：一个质量为$m$的小球，从高度$H$处自由下落，当它到达水平面时，小球的速度为$v_{0}$，已知小球与水平面之间的动摩擦因数为$\mu $，求小球在水平面上滑行的距离。
分析：
小球自由下落时，受到重力、支持力和空气阻力，其中空气阻力为变力，因此需要用动能定理求解。
小球在水平面上滑行时，只受到摩擦力作用，因此需要用动能定理求解滑行的距离。
解题过程：
小球自由下落时，根据动能定理有：
mgH - fh = \frac{1}{2}mv^{2} - \frac{1}{2}mv_{0}^{2}
其中$f$为滑动摩擦力，$H$为高度，$v$为落地时的速度，$v_{0}$为水平面上的速度。
小球在水平面上滑行时，根据动能定理有：
-f(s - x) = 0 - \frac{1}{2}mv^{2}
其中$s$为滑行的距离，$x$为初始距离，即小球在水平面上的初速度为零时的距离。
综合以上两个式子，可以得到滑行的距离为：
s = \frac{v_{0}^{2}}{2g\mu} + x
其中x可以通过初始条件求解。
这道例题考察了动能定理的应用，需要考生能够理解动能定理的基本原理，并能够根据题目条件灵活运用。同时，题目中涉及到了空气阻力的变力问题，需要考生能够注意到这个问题并使用动能定理进行求解。因此，这道例题具有一定的难度和考察价值。
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