- 知识与能力高考物理
高考物理主要考察以下几个方面的知识和能力：
1. 理解能力：包括理解物理基本概念、规律的确切含义、外延及其适用条件，理解物理规律的建立过程，以及理解基本的物理思想和方法。
2. 推理能力：能根据已知的知识和题设条件，正确运用有关规律进行合理的推理，得出正确的结论。
3. 分析综合能力：包括对物理问题的情景和过程进行分析，找出过程中物理知识所发生的变化，抽象出物理模型；再选择适当的研究方法，运用物理知识综合解决之。
4. 应用数学处理物理问题的能力：包括根据题意选择恰当的数学表达形式，进行正确的推导和演算，得出正确的结论。这通常需要掌握一定的数学方法，如三角函数、几何、极坐标、通解通式等。
5. 实验能力：包括明确实验目的、理解实验原理、掌握实验方法、观察实验操作、会调节微安表、会记录数据、会分析数据并得出结论。
以上就是高考物理主要考察的知识和能力，其中理解和推理能力是考察的重点。同时，考生还需要注意对基本概念和规律的理解和应用，以及对物理过程和模型的抽象和建立。
相关例题：
题目：一个质量为 m 的小球，在距离地面高为 H 的位置以初速度 v 水平抛出。求小球在运动过程中的机械能变化。
解析：
小球在运动过程中，受到重力和空气阻力的作用。重力做功使小球的机械能增加，而空气阻力做功则使小球的机械能减少。
首先，我们需要知道小球的机械能表达式：
E_k = 0.5mv^2 + mgH
其中 m 是小球的质量，v 是小球的速度（水平方向的速度和竖直方向的速度），H 是小球初始的高度。
f = -k(mg + mv^2)
其中 f 是空气阻力，k 是阻力系数，m 是小球的质量，v 是小球的速度。
根据能量守恒定律，小球的机械能变化等于空气阻力和重力的总功。因此，我们可以得到：
ΔE = (mgH + mv^2) - (mgH + k(mg + mv^2)) = (1 - k)mv^2
其中 ΔE 是机械能的改变量。
结论：在小球的运动过程中，机械能的改变量为 (1 - k)mv^2，其中 k 是阻力系数。如果 k 接近于零，那么空气阻力对机械能的影响可以忽略不计；如果 k 较大，那么空气阻力会显著地减少小球的机械能。
这个例题考察了学生对机械能守恒定律的理解和应用，以及对空气阻力系数的概念和计算方法的理解。同时，这个例题也考察了学生的数学计算能力，包括对加速度、速度、位移等物理量的计算和理解。
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