- 贵阳花溪区高一物理
贵阳花溪区高一物理的课程包括平面向量、匀变速直线运动、牛顿运动定律综合运用、动量定理、动量守恒、机械能守恒、万有引力。
请注意，具体的课程设置可能会根据学校和老师的不同而有所差异，建议咨询学校老师或直接咨询学校教务部门以获取准确信息。
相关例题：
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度大小。
解答：
首先，我们需要根据牛顿第二定律来求解物体的加速度。物体受到三个力的作用：
1. 水平外力：$F = 20N$
2. 滑动摩擦力：$f = \mu F_{N} = \mu mg$，其中$F_{N}$为正压力，对于水平地面上的物体而言，$F_{N} = mg$
3. 物体自身的重力
根据牛顿第二定律，这三个力的合力等于物体的加速度：$F_{合} = ma$
步骤一：求出滑动摩擦力的大小
滑动摩擦力的大小为：$f = \mu mg = 0.2 \times 5 \times 10N = 10N$
步骤二：求出重力对物体的作用力
重力对物体的作用力为：$F_{N} = mg = 5 \times 10N = 50N$
步骤三：求出物体所受合力
物体所受合力为：$F_{合} = F - f - F_{N} = 20 - 10 - 50N = - 40N$
步骤四：求解加速度
物体的加速度为：$a = \frac{F_{合}}{m} = \frac{- 40}{5}m/s^{2} = - 8m/s^{2}$，负号表示加速度方向与外力方向相反。
答案：物体的加速度大小为8m/s^2，方向与外力方向相反。
这道例题主要考察了学生对牛顿第二定律的理解和应用，需要学生能够根据题目中的条件，正确地选择力和质量的单位进行计算，同时还需要理解加速度的正负号代表的方向。
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