- 高三物理微课堂教学视频
以下是一些高三物理微课堂教学视频,供您参考:
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相关例题:
题目:一个质量为5kg的物体,在水平地面上受到一个与水平方向成37度角斜向上的拉力作用,拉力大小为20N,物体与地面间的滑动摩擦因数为0.2,求物体的加速度大小。
微课堂教学视频的讲解思路和方法:
1. 明确研究对象:本题以质量为5kg的物体为研究对象。
2. 分析受力情况:物体受到重力、拉力、支持力和摩擦力。
3. 确定运动情况:物体做初速度为零的匀加速直线运动。
4. 运用牛顿第二定律:根据牛顿第二定律,物体的加速度大小与物体所受合外力成正比。因此,需要求出物体所受合外力的大小。
5. 分解拉力:将拉力沿水平和竖直方向分解,水平方向的拉力等于拉力的水平分力。
6. 计算摩擦力:根据动摩擦因数和物体对地面的压力(重力垂直于地面的分力)计算摩擦力的大小。
7. 列式求解:将拉力的水平分力、摩擦力以及物体的质量作为已知量,列式求解加速度的大小。
8. 解释结果:解释求解得到的加速度大小的含义,并与题目所求的加速度大小进行比较。
注意事项:
1. 解题过程中,要清晰地列出物体的受力情况和运动情况,以便后续的牛顿第二定律的应用。
2. 在分解拉力时,要注意分力的角度和分解的依据。
3. 在计算摩擦力时,要考虑到动摩擦因数和物体对地面的压力(重力垂直于地面的分力)的计算方法。
4. 在列式求解时,要保证式子的简洁性和准确性,以便得到正确的结果。
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