高中物理力学难点突破题和相关例题如下：
难点一：力的合成与分解
例题：一个质量为60kg的人，由于受安全带的作用，经缓冲之后在离地面1.0m高处速度刚好为零。已知此人系安全带的肩部，而缓冲材料与肩部的接触面积约为0.02m^2，求安全带对人的冲击力最大值。
难点二：牛顿运动定律和动量定理的结合
例题：在光滑的水平面上，质量为m的物体同时受到两个力的作用，大小分别为F1和F2（F1＞F2），从t=0时刻开始物体开始运动，其运动轨迹可由动能定理求出为抛物线。求在什么情况下，在任意时间内物体的动量变化量的大小恒为Δp=2mF1方向与初速度方向相同？
难点三：超重和失重
例题：一质量为m的物体，从倾角为θ的斜面顶端由静止开始下滑，已知斜面是光滑的，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求物体下滑到斜面底端时重力的瞬时功率。
这些题目涵盖了高中物理力学的几个难点，解决这些难点需要理解相关概念，掌握解题方法。对于这些难点，建议多做题，多练习，加深对概念和方法的掌握。
高中物理力学难点突破题：
题目：一物体在水平地面上受到水平推力作用，物体与地面间的动摩擦因数为μ，当物体从静止开始运动，位移为s时，撤去推力，物体继续运动直至停止，求物体克服摩擦力所做的功。
相关例题：
在斜面上有一物体，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面长为L，高为h，求物体沿斜面下滑的加速度大小。
这道题主要考察了学生对摩擦力、牛顿运动定律、动能定理的综合运用，需要学生能够理解摩擦力的性质，掌握动能定理的运用方法。解题时需要学生注意公式的适用条件，以及各个量之间的联系和转化。
这道题需要学生注意公式的适用条件和各个量之间的联系和转化，同时需要学生能够理解摩擦力的性质和掌握动能定理的运用方法。解题时需要学生能够灵活运用所学知识，找到正确的解题思路。
高中物理力学难点之一是物体的受力分析。在解决这类问题时，学生需要掌握物体受力分析的基本方法和步骤，并能够灵活运用所学知识进行分析和求解。
以下是一道常见的力学难题及其例题：
难题：一物体在斜面上匀速下滑，试分析该物体的受力情况，并求出各力的具体数值。
例题：一物体在斜面上匀速下滑，斜面的倾角为θ，物体与斜面之间的摩擦系数为μ。求物体受到的摩擦力大小和方向。
解题步骤：
1. 对物体进行受力分析，得到重力、支持力和摩擦力的作用。
2. 根据物体的运动状态，确定各力的合力为零，从而求出各力的具体数值。
3. 根据摩擦力公式和运动状态，求出摩擦力的大小和方向。
根据上述解题步骤，我们可以得到以下答案：
重力沿斜面向下的分力为mgcosθ，方向垂直于斜面向下；摩擦力的大小为μmgcosθ，方向沿斜面向上；支持力的大小为mgcosθ，方向垂直于斜面向上。
这道题目考察了学生的受力分析能力和对摩擦力公式的掌握程度。学生需要能够正确地对物体进行受力分析，并能够根据运动状态求出各力的具体数值。同时，学生还需要注意题目中的细节，如物体的运动状态和受力情况等。
常见问题：学生在进行受力分析时，容易忽略空气阻力的作用，或者将摩擦力的大小和方向与滑动摩擦力公式混淆。此外，学生在求解各力的具体数值时，也容易出错。因此，学生需要加强对受力分析的练习，提高自己的解题能力。