高中物理力学公式及例题较多，以下列举几个：
1. 牛顿第二定律：F=ma，其中F代表力，m代表质量，a代表加速度。例题：一个质量为5kg的物体受到一个大小为20N，与水平方向成30°角斜向上的拉力作用，求物体的合力及合力的大小。通过分解拉力，可以得到竖直向上的分力为20sin30°=10N，大小为10√3 N的合力，因此物体所受的合力为10√3 N。
2. 动量守恒定律：m1v1+m2v2=m1v1’+m2v2’，其中m1、m2分别代表两个物体质量，v1、v2、v1’、v2’分别代表它们对应的速度。例题：一个质量为5kg的物体同时受到两个力的作用，F1=5N，与水平方向成30°角斜向上，F2=4N，求物体的加速度和速度。将两个力进行分解，可以得到沿水平方向的分力分别为F1x=3N，F2x=3N，因此物体的合力大小为F=F1-F2=2N，方向沿水平方向。根据动量守恒定律，物体的速度大小为v=sqrt(2Ft)，其中t为时间，方向沿水平方向。
以上公式只是高中物理力学部分的一部分，更多公式和例题可以参考高中物理教材或相关资料。
高中物理力学公式：
1. 牛顿第二定律：F=ma，加速度与物体所受合外力成正比，与质量成反比。
2. 动量定理：Ft=mvt-mv0，冲量等于动量的变化量，冲量也是力的积累效果。
相关例题：
例题1：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度。
分析：根据牛顿第二定律，物体的加速度为a=F/m=20/5=4m/s²。
例题2：一个质量为5kg的物体在斜面上受到一个大小为20N的水平外力，物体在斜面上保持静止状态，求物体所受的摩擦力。
分析：根据动量定理，当物体受到外力和摩擦力的合力为零时，物体的动量保持不变。摩擦力沿斜面向上，大小为f=mgcosθ+F，其中θ为斜面倾角。
解答：根据题意，物体所受合力为零，则有摩擦力沿斜面向上，大小为f=mgcosθ+F=510cos60°+20=30N。根据动量定理，物体受到的合外力冲量为零，则物体的动量变化量为零。物体静止不动，说明物体的动量没有变化，即物体的动量为零。因此物体所受摩擦力的冲量也为零，即物体受到的摩擦力与时间无关。
以上就是高中物理力学公式和相关例题的简单介绍，希望能帮助到你。
高中物理公式涉及力学的部分主要包括牛顿运动定律和动量守恒定律。其中，牛顿第二定律阐述了力、质量和加速度之间的关系，即F=ma，其中F是力，m是质量，a是加速度。动量守恒定律描述了在没有外力作用的情况下，一个系统内物体的动量保持不变。
在力学中，常见的例题和问题包括：
1. 一辆质量为m的汽车在水平路面上行驶时，遇到紧急情况需要刹车。已知刹车的阻力为f，求汽车需要多长时间才能停下来。
解：根据牛顿第二定律，汽车受到的合力为f，加速度为a=f/m。根据运动学公式，速度公式v=v0-at，其中v0为初速度，t为时间。因此，汽车需要的时间t=v0/a=v0/f/m。
2. 两个物体在光滑的水平面上相向运动并发生碰撞，已知它们的动能为E，质量分别为m1和m2，求碰撞后的总动能。
解：根据动量守恒定律，两个物体碰撞前的总动量等于碰撞后的总动量。设两个物体的速度分别为v1和v2，则有(m1+m2)v = (m1v1+m2v2)。根据能量守恒定律，碰撞前的动能等于碰撞后的动能加上摩擦生热产生的热量。因此，碰撞后的总动能E = (m1+m2)v^2/2 + Q，其中Q为摩擦生热产生的热量。
以上只是高中物理力学部分的一些例题和问题，实际上高中物理力学部分还包括圆周运动、万有引力、功和能等知识。
例题和问题如：
1. 火车在平直轨道上行驶，在转弯时做的是圆周运动。求火车在转弯处需要的向心力来源。
解：火车在转弯处需要的向心力由轨道对火车的支持力和火车的重力的合力提供。具体来说，向心力F向=mv^2/r=F支持力-mgtanθ。其中r为转弯处的曲率半径，θ为轨道与水平方向的夹角。
以上就是高中物理力学部分的一些常见问题和例题。这些问题和例题可以帮助你更好地理解和掌握高中物理力学部分的知识。