高三物理电磁场题和相关例题如下：
【例题】
1. 一条长为L的导体棒，放在磁感应强度为B的匀强磁场中，并处于静止状态，当磁场增大时，导体棒将（ ）
A. 一定向右运动 B. 一定向左运动 C. 一定静止 D. 无法确定是否运动
2. 两个半径为R的圆形线圈，通有同向电流，用一根长为L的细导线将它们沿半径方向连接起来（图示），则细导线中的电流方向为（ ）
A. 顺时针 B. 逆时针 C. 无确定方向
【解题思路】
1. 当磁场增大时，导体棒受到的安培力增大，若安培力的大小大于导体棒受到的摩擦力时，导体棒将向右运动；反之，导体棒将向左运动。由于导体棒受到的安培力的大小与磁感应强度、导体棒的长度、电流的大小有关，因此导体棒的运动方向不一定确定。
2. 根据右手螺旋定则，同向电流相互吸引，因此细导线中的电流方向为顺时针。
【相关物理知识】
1. 通电导线在磁场中受到的作用力，称为安培力。安培力的公式为：F = BIL。当磁场增强时，导体棒受到的安培力增大。
2. 右手螺旋定则，也称为安培定则，是用来判断通电导线在磁场中受到的安培力的方向。具体方法是：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，拇指指向电流的方向，其他四指指的方向就是通电导体所受磁场力的方向。
【答案】
1. D 2. A
以上是关于高三物理电磁场题和相关例题的解答，希望可以帮助到你。
高三物理电磁场题例题：
问题：一粒子在均匀电场中由静止开始，被加速后垂直于电场线进入匀强磁场，且恰好做圆周运动。已知粒子的质量为m，电量为q，匀强电场的场强大小为E，匀强磁场的方向垂直于纸面向里，大小为B。求粒子在匀强磁场中运动的轨道半径和运动时间。
解析：粒子在电场中加速，根据动能定理得：Eq2 = mv2 - 0，解得粒子的速度v2 = Eq2m。
粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，根据牛顿第二定律得：qvB = mrvB = mR，解得粒子在磁场中的轨道半径R = mvqB。
粒子在磁场中做圆周运动的时间为t = πmR = πmqB。
答案：粒子在磁场中的轨道半径为mvqB；粒子在磁场中运动的时间为πmqB。
例题：一质量为m的粒子以速度v垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场中，求该粒子在磁场中的运动时间。
解析：粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，根据牛顿第二定律得：qvB = mv2R，解得粒子在磁场中的轨道半径R = mvqB。
粒子在磁场中做圆周运动的周期为T = 2πm/Bq，所以粒子在磁场中的运动时间t = T/4。
高三物理电磁场题是高考中的常见题型，也是学生容易失分的题目之一。这类题目通常涉及到磁场、电场等物理量的综合应用，需要学生具备较强的物理思维和解题能力。
常见问题包括：
1. 磁场和电场的综合应用，涉及到磁场中的导线、带电粒子等物体的运动和受力分析。
2. 磁场和重力场的综合应用，涉及到磁场中的物体在重力场中的运动和受力分析。
3. 磁场和洛伦兹力的应用，涉及到带电粒子在磁场中的运动和受力分析。
4. 电磁感应和电磁场的综合应用，涉及到电磁感应定律和磁场中的物体运动和受力分析。
例题：
如图所示，在直角坐标系xOy平面内有一匀强磁场，其中x轴上的区域为第一象限，第四象限为另一匀强磁场。一质量为m、电荷量为q（q＞0）的粒子从坐标原点O沿y轴正方向以初速度v0射入第一象限，不计粒子重力。
（1）若粒子从A点射出第一象限，求磁感应强度B的大小；
（2）若粒子从B点射出第一象限，且粒子在第四象限的轨迹与直线y=x平行，求磁感应强度B的大小；
（3）若粒子从C点射入第一象限，经第一象限后从D点射出第四象限，求磁感应强度B的可能值范围。
解题思路：
（1）粒子在第一象限做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，根据牛顿第二定律和圆周运动的规律求解磁感应强度B的大小。
（2）粒子在第四象限做匀速直线运动，根据匀速直线运动的规律求解磁感应强度B的大小。
（3）根据粒子在第一象限和第四象限的运动情况，确定磁感应强度B的可能范围。
注意事项：
1. 正确分析粒子的运动轨迹和受力情况，确定运动规律和受力关系。
2. 熟练掌握洛伦兹力、向心力等基本物理量的概念和计算方法。
3. 注意解题过程的规范性和准确性。