初中物理做题常识总结和相关例题如下：
常识总结：
1. 初中物理所涉及的力主要包括重力、弹力、摩擦力。
2. 光学部分主要掌握光的反射定律、折射规律、平面镜成像特点。
3. 电路部分主要掌握串联电路和并联电路的特点，欧姆定律的应用以及串并联电路电压、电功率的规律。
4. 计算题一般以填空题或选择题的样式出现，难度较大。
5. 实验题通常比较简单，主要考察一些基础实验，如用天平测物体的质量，探究水的沸腾等。
6. 遇到复杂问题，要冷静分析，尽量找出直接因素，化简问题。
相关例题：
1. 弹簧测力计：
一只重2N，一只重3N的玩具球放在水平桌面上，用弹簧测力计水平匀速拉动球，弹簧测力计示数如图14所示。求：（1）球受到的摩擦力是多少？（2）该球对桌面的压力是多少？【分析】此题主要考查了二力平衡条件的应用及压力和重力的区别，关键是知道物体静止或做匀速直线运动时受到的力是平衡力。
解：（1）因为物体处于匀速直线运动状态，所以受到的力是平衡力，摩擦力等于拉力，即$f = F = 2.4N$；
（2）因为物体放在水平桌面上，所以$F = G = 3N$，由$F = \frac{G}{S}$得$S = \frac{F}{S} = \frac{3N}{2.4N} = 1.25m^{2}$，由图可知$S_{1} = 0.6m^{2}$，则$S_{2} = S - S_{1} = 1.25m^{2} - 0.6m^{2} = 0.65m^{2}$；由压强公式可得$F_{压} = \rho gh = 1 \times 10^{3}kg/m^{3} \times 10N/kg \times 0.65m^{2} = 650N$。答：（1）球受到的摩擦力是$2.4N$；（2）该球对桌面的压力是$650N$。
2. 欧姆定律：
【分析】（$1$）知道电压表和电流表在使用时不能超量程，电流表应与被测电路串联；（$2$）根据欧姆定律求出通过灯泡的电流，再根据串联电路的电流特点求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值．本题考查了电压表、电流表的使用方法以及欧姆定律的应用和串联电路的特点，是一道较为简单的应用题．
解：（$1$）由图可知，电压表所选量程为$0 - 3V$，且对应的分度值为$0.1V$，所以电压表的示数为$U_{灯} = 2.5V$；电流表所选量程为$0 - 0.6A$，且对应的分度值为$0.02A$，所以通过灯泡的电流为$I = 0.3A$；（$2$）因串联电路中总电压等于各分电压之和，且串联电路中各处的电流相等，所以滑动变阻器两端的电压：U_{滑} = U - U_{灯} = 3V - 2.5V = 0.5V；因串联电路中各处的电流相等，所以滑动变阻器接入电路中的最小阻值：R_{滑} = \frac{U_{滑}}{I} = \frac{0.5V}{0.3A} = 1.67\Omega．答：（$1$）通过灯泡的电流为$0.3A$；（$2$）滑动变阻器接入电路中的最小阻值为$1.67\Omega$．
以上就是一些初中物理做题常识及例题，希望可以帮助到您。
初中物理做题常识总结：
1. 明确题意，弄清题目中的各种物理对象，如质量、体积、时间、温度等。
2. 分析题意，确定题目中的过程和物理条件，找出物理规律，列出方程。
3. 解答问题，根据题目中的条件和规律，对过程和对象进行分析，列出方程求解。
相关例题：
有一道题目是测量一个瓶子的容积。首先，我们需要把瓶子装满水，然后把水倒出来，用天平测出空瓶子的质量m1。接着，再往瓶子中装满酒精，用天平测出总质量m2。根据这些数据，我们可以求出瓶子的容积。
解题步骤：
1. 称出空瓶子的质量m1。
2. 称出瓶子装满酒精前的总质量m2（酒精的密度是0.8×10³kg/m³）。
3. 根据密度公式求出瓶子的容积V = (m2 - m1)/0.8。
希望以上内容可以帮助到你。
初中物理做题常识总结和相关例题
一、做题常识总结：
1. 仔细读题，弄清题意：首先要把题意读懂，分清已知条件和未知量。
2. 认真作图：在试卷上规范作图，无论是电路图还是受力分析图，都要做到清晰、准确。
3. 细心答题：在解题过程中，一定要细心，注意物理单位的对应性。
4. 复查核对：在解答完毕后，一定要认真检查核对。
二、常见问题：
1. 单位换算错误：如长度单位、时间单位等的换算错误。
2. 画图不规范：如受力分析图过于简单，电路图不规范等。
3. 概念混淆：如混淆速度、功率、效率等概念。
4. 公式使用不当：如乱用公式，该用动能定理的地方用了牛顿第二定律等。
5. 计算错误：由于粗心大意或计算能力不过关而导致错误。
例题：
一质量为m的物体，在水平力F的作用下，沿粗糙水平面运动，已知物体与地面间的动摩擦因数为μ，现用质量为m的挡板挡住物体，使物体受到沿水平方向向左的挡板压力的作用而运动，物体此时受到的摩擦力大小为f1；若撤去挡板，物体受到的摩擦力大小为f2。则f1和f2的关系为（ ）
A. f1=f2 B. f1>f2 C. f1
分析：当物体在水平方向受拉力和滑动摩擦力作用时，由于滑动摩擦力产生的加速度与拉力无关，所以撤去挡板后物体受到的滑动摩擦力不变。
答案：C。
注意事项：注意滑动摩擦力与拉力无关，要学会利用牛顿第二定律分析物体受到的合力。
以上就是初中物理做题的一些常识总结和常见问题，希望对你有帮助。