初中物理力学竞赛相关例题如下：
1. 如图所示，物体A叠放在物体B上，A的上面再放一个竖直向上的力F，A、B一起匀速上升，则下面说法正确的是（ ）
A. A对B的摩擦力方向向下
B. B对地面的摩擦力方向向下
C. A、B间无弹力
D. A、B间有弹力
【答案】D
【解析】
AB.物体A叠放在物体B上，A的上面再放一个竖直向上的力F，A、B一起匀速上升，所以A、B间有弹力，由于A、B间有相对运动趋势，所以A对B的摩擦力方向向上，B对地面的摩擦力方向向上，AB错误；
CD.由于A、B间有弹力，所以AB间有弹力，C错误，D正确。
故选D。
2. 如图所示，放在水平地面上的物体受到一个斜向下的压力F作用，地面对物体的支持力为N，则下列说法中正确的是（ ）
A. 压力F是由于物体的形变而产生的
B. 压力F是由于地面的形变而产生的
C. 支持力N的方向是竖直向上的
D. 支持力N的大小等于物体的重力与压力F之和
【答案】C
【解析】
AB.压力F是由于物体的形变而产生的，故AB错误；
C.支持力N的方向是竖直向上的，故C正确；
D.支持力N的大小等于物体的重力与压力F之差，故D错误。
故选C。
以上题目考察了学生对弹力的理解以及应用，是力学竞赛的基础知识考察。初中物理力学竞赛还包括牛顿运动定律的应用、机械效率的计算、浮力的计算等内容，建议查阅相关书籍或请教老师获取更多信息。
以下是一份初中物理力学竞赛相关例题，供您参考：
例题一：
问题：一个物体在水平地面上受到一个大小为20牛的水平拉力，但物体没有移动。请问物体受到的摩擦力是多少？
解答：根据牛顿第三定律，物体对地面的摩擦力等于地面对物体的拉力。由于物体没有移动，所以摩擦力等于拉力，即物体受到的摩擦力为20牛。
例题二：
问题：一个物体在斜面上受到一个大小为15牛的推力，物体沿斜面上升。请问斜面对物体的摩擦力是多少？
解答：根据牛顿第三定律和斜面与物体之间的摩擦系数，可以计算出斜面对物体的摩擦力。具体来说，摩擦力等于压力乘以摩擦系数，而压力等于物体的重力在斜面方向上的分力。因此，可以得出斜面对物体的摩擦力为5牛。
例题三：
问题：一个物体在墙上受到一个大小为3牛的推力，物体没有移动。请问墙壁对物体的支持力是多少？
解答：根据牛顿第三定律，墙壁对物体的支持力等于物体对墙壁的压力。由于物体没有移动，所以墙壁对物体的支持力等于物体的重力。因此，可以得出墙壁对物体的支持力为3牛。
以上是几个初中物理力学竞赛的相关例题和解答，希望对您有所帮助。
初中物理力学竞赛和相关例题常见问题包括但不限于以下内容：
1. 杠杆平衡的条件是什么？如何使用杠杆？
2. 什么是力？力的单位是什么？力的作用效果是什么？
3. 什么是二力平衡？如何使物体处于二力平衡状态？
4. 什么是摩擦力？摩擦力的大小与什么因素有关？如何减少摩擦力？
5. 什么是重心？如何找到一个物体的重心？
6. 什么是压强？如何计算压强？如何减少压强？
7. 液体压强的特点是什么？
8. 什么是浮力？影响浮力的因素有哪些？如何计算浮力？
9. 什么是机械效率？如何计算机械效率？
10. 如何使用弹簧测力计？它的使用规则是什么？
11. 物体的运动状态如何改变？
12. 什么是牛顿第一定律？它与惯性有什么关系？
13. 什么是动量？如何计算动量变化？
14. 什么是能量守恒定律？它与功有什么关系？
15. 如何使用滑轮组？它的优点是什么？
以上问题只是初中物理力学部分的一些常见知识点，竞赛题可能会在此基础上进行拓展和深化。建议在准备竞赛时，不仅要掌握基础知识，还要学会运用所学知识解决问题。同时，多做题、多思考、多总结也是提高力学水平的关键。
以下是一些例题，供您参考：
1. 如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，已知F1>F2，L1
2. 一只重为G的玩具猴，放在倾角为θ的斜面上，保持静止。请分析玩具猴受到哪些力，并画出它们的示意图。
3. 一只木箱重为G，放在水平地面上，用水平推力F推动它，使其在水平地面上移动一段距离s，则推力F对木箱做的功是多少？摩擦力对木箱做的功是多少？
4. 一只重为G的小球放在容器底部，容器内有一定量的水。请分析小球受到哪些力，并说明其大小和方向。
5. 一只重为G的小船停在水中，一人用绳子拉船，使其向右运动。请分析人对船施加的拉力与水对船施加的阻力的大小关系。
通过练习以上例题，可以加深对力学知识的理解，提高解题能力。同时，也可以参考一些竞赛辅导资料，扩展知识面。