初中物理光学实验和相关例题如下：
实验一：光的直线传播
实验器材：一张纸、激光笔、装满水的矿泉水瓶和一个开口的玻璃瓶（确保开口向下）。
实验步骤：
1. 将激光笔紧贴白纸，让光线射入空气中的水滴。
2. 观察光线的路径。
例题：解释为什么在射击和开车前会进行瞄准，以及影子是如何形成的。
实验二：光的反射
实验器材：平面镜、手电筒、白纸、支架。
实验步骤：
1. 将平面镜固定在支架上，并确保平面镜与白纸成一定角度。
2. 用手电筒照射白纸，观察反射光线和折射光线。
例题：解释为什么我们可以通过镜子看到自己的形象，以及光速是如何测量的。
实验三：光的折射
实验器材：一根筷子、一杯水和一个激光笔。
实验步骤：
1. 将筷子插入水中。
2. 观察并描述你看到的现象。
例题：解释鱼在水中看起来是弯曲的，以及海市蜃楼现象。
以上实验和例题可以帮助你理解和掌握光学的相关知识，但请注意，实际的光学实验可能更加复杂，需要更多的器材和更细致的操作。在做实验时，一定要确保安全，并遵守实验室规则。
例题：光的折射实验
实验目的：探究光的折射规律。
实验器材：一根激光笔、一个空烧杯、一杯水。
实验步骤：
1. 将激光笔放在烧杯上方，观察光线的传播。
2. 慢慢将烧杯中的水倒入，观察折射现象。
3. 记录观察到的现象，如光线弯曲、角度变化等。
实验结论：光从空气进入水中，会发生折射，折射光线靠近法线。
应用：在游泳池边，可以看到水中的物体位置比实际位置高；在玻璃杯中倒入红酒，用激光笔从一侧照射，可以看到红色的酒液形成一条光路。
问题延伸：为什么光会发生折射？不同介质对光的折射率有何不同？光的折射与反射有何区别？
初中物理光学实验主要包括光的反射、折射、色散、平面镜成像等内容。以下是一些常见问题和实验：
1. 光的反射实验：光在两种物质分界面上改变传播方向，并返回原来物质中的现象叫做光的反射。我们可以通过实验来研究光的反射定律，即入射角和反射角的关系。问题：如果入射光线与平面镜成30度角，那么反射光线与法线之间的夹角是多少？
答案：因为入射光线与平面镜成30度角，所以入射角为60度。根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射光线与法线之间的夹角为60度。
2. 折射实验：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象叫做折射。我们可以通过实验来研究折射规律，即折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，且入射角大于折射角。问题：当光从空气中斜射入水中时，折射光线会发生怎样的变化？
答案：当光从空气中斜射入水中时，折射光线会向法线方向偏折，即折射角小于入射角。
以下是一些例题：
1. 在一个阳光明媚的早晨，小明拿着一个方形镜子和一个小型潜望镜到室外去玩。他发现潜望镜中的景物被放大了，这是由于光的（ ）造成的。
A. 直线传播 B. 反射 C. 折射 D. 漫反射
2. 在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一个玩具激光笔放在平面镜上，调整平面镜的高度，使笔发出的光正好射到平面镜的镜平面上，这样就成了光的反射演示实验。如果要探究反射角和入射角的大小关系，你怎样操作？简述操作过程。
3. 在探究光的折射规律的实验中，某小组将光分别射入水和空气（右图），并记录两束光分别进入水和空气中的时间和位置。分析数据得到的结论是（ ）
A. 光在空气中传播的速度大于在水中的传播速度
B. 光在空气中的传播速度大于在水中的传播速度
C. 光从水中射入空气中时光路是直线
D. 光从空气射入水中时光路是直线
4. 晚上小明在教室里学习时，使用台灯照明。将台灯移至左侧书桌使用一会儿后，小明的妈妈在右侧书房里说“太暗了”，然后将其调整到右侧书桌使用。妈妈的声音是通过____传播到小明耳朵里的。为了避免干扰正在学习的小明，妈妈没在说话时____（选填“要”或“不要”）把台灯调至太亮。
以上问题涵盖了初中物理光学实验的主要内容，希望对你有所帮助！