初中提高物理的有效方法：
1. 重视实验：多做物理实验，不仅能提高动手能力，还能增强对物理学习的兴趣。做实验不要只关注实验结果，要注重实验过程，因为实验过程才是真正锻炼物理思维的过程。
2. 勤于思考：生活中有很多物理现象，要善于观察，多思考，用物理的眼光分析现象出现的原因。
3. 养成良好的学习习惯：认真听讲，记好笔记，遇到问题及时请教老师。
4. 加强练习：练习是巩固知识的重要方式，通过做题可以加深对物理概念和定律的理解。可以尝试做一些习题，遇到不理解的问题及时总结整理。
5. 注重解题思路：在做题时，不要只关注答案，要注重解题思路，学会从已知条件中推理出有用的信息，以及如何运用物理规律解题。
6. 建立物理模型：物理问题常常可以用物理模型来描述，例如力学问题常涉及到球形物体，就可以用球形物体来建立模型。
相关例题：
1. 题目：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，该物体能否在水平地面上滑动？请通过计算说明理由。
【分析】
物体受到重力、支持力和拉力三个力的作用处于平衡状态，根据平衡条件得到摩擦力。
【解答】
物体受到重力、支持力和拉力的作用处于平衡状态，根据平衡条件得：
$F_{合} = 0$
$F_{合} = G - F_{摩}$
$F_{摩} = F = 20N$
因为$F < \mu F_{N}$
所以物体可以滑动。
2. 题目：一个物体在斜面上保持静止状态，请画出物体所受重力在沿斜面和垂直斜面两个方向上的分力示意图。
【分析】
重力在沿斜面方向上的分力使物体沿斜面下滑，在垂直斜面方向上的分力使物体紧压斜面。
【解答】
重力沿斜面方向的分力G_{沿}使物体沿斜面下滑，大小为G\sin\theta；重力垂直斜面方向的分力G_{垂}使物体紧压斜面，大小为G\cos\theta。
初中物理的有效提高需要注重理解和应用，以下是一些方法和相关例题：
方法：
1. 理解基本概念：在理解的基础上记忆，而不是死记硬背。
2. 勤做笔记：笔记有助于集中注意力，加深理解。
3. 实验观察：通过观察实验，可以更好地理解物理现象和原理。
4. 定期复习：在学完一个章节后，要及时回顾整理，以加强记忆。
5. 主动学习：可以通过主动寻找生活中的物理现象，加深对物理知识的理解。
相关例题：
以下是一些针对初中物理的例题，这些题目旨在帮助你理解和应用所学的概念。
1. 判断对错：光在真空中传播速度最快，为30万公里每秒。（正确）
解释：这个题目考察的是光的传播速度。光在真空中的传播速度是所有介质中最快的，为每秒30万公里。
2. 选择题：以下哪项行为属于安全用电原则？A. 用湿布擦拭电器设备。B. 开关电器设备时，随意改变电路接线。C. 发现有人触电时，立即用手将其拉开。正确答案是C，因为只有C是符合安全用电原则的，即发现有人触电时，应立即切断电源。
3. 应用题：小明家有一个标有“220V 880W”的电热器，求：
a) 该电热器正常工作时的电阻是多少？
b) 若电热器工作半小时，产生的热量是多少？
以上题目供你参考，解题时需要结合课本上的知识点进行推导。
初中物理的有效提高需要结合科学的方法和合理的规划。以下是一些主要的方法和例题常见问题：
方法：
1. 理解基础：首先确保你理解物理的基本概念。试着用自己的话去解释这些概念，确保你真正理解了它们的含义。
2. 定期练习：通过大量的练习，你可以熟悉各种题型并提高解题速度。试着去解答你看到的每一个物理问题，不要害怕犯错误，因为这些错误会帮助你学习如何解决类似的问题。
3. 定期复习：每周或每月复习你学过的知识。这可以帮助你巩固记忆，防止在考试前临时抱佛脚。
4. 使用辅助工具：如物理模型，图像，和在线资源等，它们可以帮助你更好地理解复杂的物理概念。
5. 积极参与课堂：确保你积极参与课堂，积极提问和回答问题。
例题常见问题：
1. 选择题：初中物理的选择题通常涉及基本概念，公式，和现象分析。确保你知道如何识别和解释这些现象，以及如何使用公式来解决问题。
2. 填空题：填空题通常需要你写出具体的公式或步骤。确保你知道如何正确地写出这些内容，并注意格式和准确性。
3. 实验题：实验题可能要求你描述实验过程，解释数据，或提出改进建议。确保你理解实验的目的和方法，并能够正确地描述结果。
4. 计算题：计算题可能涉及速度，能量，压力，密度等主题。确保你知道如何正确地计算这些量，并注意单位和准确性。
对于例题，你可以尝试自己解答，然后与答案进行对比，找出自己的错误和不足。同时，你也可以寻求他人的帮助，例如和同学讨论，或者向老师寻求反馈。
希望这些方法和建议对你有所帮助！