初中物理公式大全及相关例题如下:
一、物理量计算公式
1. 速度v=s/t;
2. 密度ρ=m/V;
3. 压强p=F/S;
4. 浮力F浮=G-F(示数减小值)
5. 杠杆平衡条件:F1L1=F2L2;
6. 功W(总功)=FS;
7. 功率P=W/t=FV;
8. 机械效率=W有用/W总100%;
9. 欧姆定律:I=U/R;
10. 电功:W=UIt;
11. 电功率:P=UI。
二、例题
例一:一个质量为60kg的物体,在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动,它受到的水平拉力是50N,求物体所受的摩擦力是多少?
解题过程:物体在水平面上做匀速直线运动,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,物体受到的摩擦力等于拉力的大小,即f=F=50N。
例二:一个重为5N的物体放在水平桌面上,在1N的水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力为_____N;当推力为3N时,则物体会做_____运动,且受到的摩擦力为_____N。
解题过程:物体在水平面上受:推力$F = 1N$、水平面对物体的摩擦力$f = 5N$作用处于静止状态,是一对平衡力,故摩擦力$f = F = 1N$;当推力为$3N$时,由于物体对地面的压力、接触面的粗糙程度没变,所以物体受到的摩擦力不变仍为$1N$。此时物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力,故物体做匀速直线运动。
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初中物理公式大全:
1. 速度v=s/t,速度等于路程除以时间。
2. 重力G=mg,物体受到的重力与其质量成正比。
3. 密度ρ=m/V,物体的质量与其体积成反比,密度反映物体的这种特性。
4. 压强p=F/S,物体单位面积受到的压力叫压强。
相关例题:
1. 声音在空气中传播的速度为340m/s,如果人耳能分辨前后两个声音的时间间隔至少为1s,那么人耳可听到声音的最大频率是多少?
2. 一只电能表上标有“220V 5A”字样,该电能表最多可以安装“220V 40W”的电灯多少盏?
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初中物理公式大全
一、物理量计算公式:
1.速度v=s/t(速度的计算公式)
2.密度ρ=m/V(密度的计算公式)
3.压强p=F/S(压强的计算公式)
4.功率P=W/t(功率的计算公式)
5.机械效率=W有/W总(机械效率的计算公式)
6.浮力F浮=G-F(浮力的计算公式)
7.杠杆平衡条件:F1L1=F2L2(杠杆平衡条件的计算公式)
二、物理量单位换算:
1.长度单位换算:厘米/m=0.03928英尺,毫米/m=0.03937英寸
2.时间单位换算:秒/h=3600毫秒,分/h=60分钟,小时/天=720分钟
3.质量单位换算:克/kg=1.0x10^5毫克,吨/kg=1.0x10^6克
三、物理量常见问题:
1.声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质。
2.声音在固体中传播速度最快,其次是液体,最后是气体。
3.声音的响度与声源的振幅有关,声源的振幅越大,响度越大。
4.声音的音调与声源的频率有关,频率越高,音调越高。
例题:一个重为5N的物体,在水平面上受到10N的水平推力而静止,则物体受到的摩擦力是多少N?
分析:物体在水平面上受到水平推力作用而静止时,水平推力与摩擦力是一对平衡力,大小相等。所以物体受到的摩擦力为$10N$。
常见问题:摩擦力的大小与哪些因素有关?如何增大有益摩擦和减小有害摩擦?
解答:摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。要增大有益摩擦可以增大压力或增加接触面的粗糙程度;要减小有害摩擦可以减小压力或使接触面变得光滑一些,同时还可以通过变滑动为滚动来减小摩擦。
以上是初中物理的一些基本知识,同学们在平时的学习中要注意总结和积累。
