初三物理关于电的知识点和相关例题如下：
一、知识点：
1. 摩擦起电：摩擦过的物体带电的现象。
2. 两种电荷：自然界中只有两种电荷。
3. 导体与绝缘体：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。
4. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
5. 电路组成：电源、开关、用电器、导线。
6. 电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
7. 电流的方向：从电源的正极出发，回到负极。
8. 串联和并联：把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路，把元件并列连接起来的电路叫并联电路。
9. 电流的效应：电流通过导体时电能转化成热，使导体升温，这种效应叫电流的热效应。
二、例题：
例1、在干燥的天气里，人们走路时衣服表面容易吸附灰尘，请你解释其中的道理。
答：因为秋天季节，容易发生摩擦起电现象，此时带电体吸引轻小物体，所以衣服表面容易吸附灰尘。
例2、在安装直流电动机模型的实验中，安装好电路，闭合开关后，发现电动机不转，可能的原因是什么？如何排除这些故障？
答：（1）电动机不转的原因：线圈处于平衡位置，由于电动机转动的条件是线圈转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向，而开始时由于线圈中没有电流方向，它就不能自动转动起来；因此只要去掉电源或切断开关即可排除故障；
（2）电动机不转的原因：磁铁的磁性不强或换向器与电刷接触不良，可更换磁铁或调紧一下换向器与电刷即可排除故障。
以上就是初三物理关于电的部分知识点和相关例题，通过这些内容的学习，有助于理解和掌握电学相关知识。
初三物理关于电的知识点：
1. 电流：电荷的定向移动形成电流。
2. 电源：使电路两端形成电压，是提供电压的装置。
3. 电路：由电源、导线、开关和用电器组成。
4. 通路：处处连通的电路。
5. 断路：某处断开的电路。
6. 短路：不经过用电器而直接把导线连在电源的两极。
7. 电流的方向：从正极到负极。
相关例题：
1. 有一个电铃，它的电阻是10欧，额定电压为6伏。有一个电源电压为9伏的电路，为了使小电铃在新的电路中能正常工作，应该怎么办？解：应串联一个电阻，其阻值为3欧。
2. 有一个小灯泡，它正常发光时的灯丝电阻是6欧，额定电压为3.6伏。①要让这个灯泡正常发光，应给它多大的电压？②要使灯泡正常发光，需要串联一个多大的电阻？
以上题目分别考察了串联电路的特点和欧姆定律的应用，同学们在解题时要注意题目中的细节和条件，运用所学知识进行解答。
初三物理关于电的知识点：
1. 电流：电荷的定向移动形成电流，规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2. 电源：使电路中有持续电流，电源提供电能。
3. 导体和绝缘体：容易导电的物体叫导体，如金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷等。
4. 电路：把电源、用电器、开关等用导线连接起来。
5. 串联和并联：串联电路中电流只有一条通路，开关控制整个电路；并联电路中电流有多条通路，各支路互不影响。
相关例题和常见问题：
1. 判断某物体是否带电的几种方法：①看它是否是绝缘体，一般绝缘体是不带电的；②看它能否吸引轻小物体；③看它能否被摩擦后吸引纸屑等；④将带电体与该物体接触，若接触后物体带上与带电体相同的电荷，则带电体与该物体接触后便带上该种电荷；若接触后物体带上与带电体不同的电荷，则带电体与该物体接触后便带上与该物体不同的电荷；若接触后无任何现象，则说明该物体不带任何电荷。
2. 电路中各元件的正确位置是由电路图到实物连接关系的反映。实物图与电路图之间的对应关系是电学实验画图的基本训练内容之一。
3. 串并联电路中各用电器的工作特点：并联时，一条支路断开，另一条支路仍可工作；而串联时，无论开关处于任何位置只要有一个地方断开，整个电路便成为断路。
以上知识点和例题/常见问题仅供参考，建议在初三物理课程中进一步探索和理解。