初二物理磁场计算和相关例题如下：
例题1：在通电直导线周围存在磁场，在磁场中某一点，小磁针静止时北极所受磁场力的方向跟该点磁场方向一致。请设计一个实验，比较甲、乙两导体内电流的强弱。
实验器材：
（1）
（2）
（3）
实验步骤：
（1）
（2）
（3）
实验分析与结论：
答案：（1）条形磁铁、支架、两根长导线（相同）、开关、滑动变阻器、电源、小磁针、支架、坐标纸。
（2）将两根导线水平放置，分别用滑动变阻器控制两根导线中电流大小相同，观察并记录小磁针偏转角度。
（3）改变电流大小，再观察并记录小磁针偏转角度。
（1）将甲、乙两根导线水平放置在同一位置并观察小磁针偏转角度，记录数据。
（2）分析数据，得出结论。
（3）通电导体周围存在磁场，电流越大，磁场越强。
实验结论表明通电导体周围存在磁场，且磁场与电流大小有关。
例题2：在条形磁铁外部，磁感线从北极出来，进入南极。请根据这一事实，说明地磁场的关系。
答案：地球相当于条形磁铁，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。这是由于地球周围存在磁场，即地磁场。根据题中所给条形磁铁外部磁感线方向，可以得出地磁场的方向与地理北极到地理南极的方向一致。因此，可以得出结论：地磁场的北极在地理南极附近，南极在地理北极附近。
例题：求磁场强度
已知磁铁的磁极间距为d，磁感应强度为B，求磁场的强度。
根据磁场强度公式 H = B / (μ × d)，其中μ为磁导率。
例如，如果磁感应强度为1特斯拉，磁铁的磁极间距为1厘米，磁导率为1000000，那么磁场的强度H就是B / (μ × d) = 1 / (1000000 × 0.01) = 10微特斯拉。
需要注意的是，磁场强度与磁感应强度不同，磁场强度是描述磁场本身的强度，而磁感应强度则描述磁场中磁力线的密度。
初二物理磁场计算和相关例题常见问题
一、磁场的基本概念
1. 磁场：在磁体周围存在一种看不见的特殊物质，它使磁极之间或磁体之间的相互作用得以传递。
2. 磁感线：为了形象地描述磁场，人们引入了一些曲线，假想这些曲线在空间中能自由地连续地流动，这样的曲线叫做磁感线。
二、磁场强度与方向
1. 磁场强度：描述磁场强弱的物理量，常用符号H表示。
2. 方向：磁场的方向通常用磁针的北极指向来表示，也称为磁向。
三、磁场计算公式
1. 磁场强度与电流的关系：H = kI，其中k是一个常数，I是电流强度。
2. 磁场强度与距离的关系：H = u(r)，其中u(r)是距离r的函数。
例题：
问题一：在一块条形磁铁的附近放置了一个小磁针，小磁针的指向发生了偏转，说明该处存在磁场。请解释这个现象。
解答：由于条形磁铁周围存在磁场，使得小磁针的指向发生了偏转。
问题二：在一块长直金属导轨上放置了一个矩形线圈，线圈中的电流方向垂直于导轨平面。请解释在金属导轨上放置一个弹簧后，线圈就会受到一个力的作用的原因。
解答：根据安培定律，线圈中的电流会在其周围产生磁场，这个磁场会对放置在其中的弹簧产生力的作用。
常见问题：
1. 如何用实验方法测量一个磁体的磁场强度？
2. 在一个复杂的环境中，如何确定磁场的分布和强度？
3. 磁场对通电导线会产生什么影响？
4. 磁场对带电粒子会产生什么影响？
5. 在实际应用中，如何利用磁场进行定位或导航？
以上问题都是初二物理磁场部分常见的疑问，通过理解和掌握这些知识，可以更好地理解磁场的性质和作用。