步步高物理磁场相关的例题和知识点如下：
磁场的基本性质，用磁感线来描述磁场。
磁体、磁极间的相互作用是通过磁场产生的。
磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁感线上任意一点的切线方向表示该点磁场的方向，也表示该点小磁针北极的受力方向。
通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁感线方向有关，同时受两个力的作用时，二者的方向相互垂直。
地磁场的磁感线是从地磁北极出来回到地磁南极的。
例题：
1. 磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生 的作用。
2. 通电导体在磁场中受力方向与 和 有关。
请注意，例题和知识点仅供参考，具体的学习应结合步步高的教材和实际实验情况。
步步高物理磁场主要涉及磁场的概念和磁场对电流的作用。例题可以涉及到磁场的方向、强度、磁感应强度等概念，以及磁场对通电导线的作用力，如安培力等。
相关例题如下：
1. 某通电导线的磁场方向与标尺方向不平行，如何用标尺判断通电导线的电流方向？
2. 磁场对通电导线一定有作用力吗？请举例说明。
3. 磁场对通电导线的作用力的大小与哪些因素有关？请设计实验探究。
以上问题有助于你对磁场和磁场对电流作用的理解，希望对你有所帮助。
步步高物理磁场部分主要涉及磁场的概念、磁场对电流的作用以及洛伦兹力等相关知识。在磁场的学习中，学生需要理解磁感线的意义，掌握磁场的方向和强度，以及磁场对电流的作用原理。
磁场常见问题包括：
1. 磁场的方向是如何规定的？
2. 如何描述磁场的方向在磁场中的变化？
3. 如何根据磁场的方向判断通电导线所受安培力的方向？
4. 磁场强度与磁感应强度的区别是什么？
5. 如何理解磁场对通电导体的作用原理？
6. 在磁场中如何判断通电导线的受力方向？
7. 洛伦兹力是如何产生的？
8. 如何用左手定则判断带电粒子在磁场中的运动方向？
针对以上问题，以下是一些例题供您参考：
1. 一根长为L的通电导线，电流强度为I，放在磁感应强度为B的匀强磁场中，导线与磁场方向垂直，则导线受到的安培力大小为F=ILB。若将导线转过一个角度，使导线与磁场平行，则导线受到的安培力为零。试解释上述两种情况安培力产生的原因。
2. 一根长为L的通电导线垂直于磁场放置，若导线中电流强度增大一倍，同时将磁感应强度增大一倍，则导线受到的安培力将增大几倍？
3. 在一圆形磁场区域中，有一矩形金属框处于匀强磁场中，框平面与磁场方向平行。若将框从中对折，使其两半边在同一垂直于磁场方向的平面内，则框中产生的感应电动势如何变化？
以上例题可以帮助你更好的理解和掌握磁场的相关知识，同时也可以通过练习来提高自己的解题能力。希望对你有所帮助！