一、选科尽量提前敲定高中物理化学会考难吗，别等到高三出分再临时规划
新高考模式当中, 选科直接关联着将来能够报考的大学专业, 这属于高中阶段的第一关键抉择, 在初升高的那个暑假开展提前调研、确定选科方向, 这是性价比最高的一种选择。
现实当中存在着大量反面的案例, 不少学生在高三高考出分之后, 他们心仪临床医学专业, 然而却因为高中阶段没有选择化学, 从而直接丧失了报考资格。还有些学生想要报考顶尖院校的人工智能专业, 可是部分院校有着硬性要求必须选考物理, 由于选科出现失误便只能被迫调剂到冷门专业。
这儿要纠正一项误区, 即没必要为了主攻选考的六门科目, 而完全舍弃另外三门科目的基础学习。普通学生精力是有限的, 选定某些科目当作主攻重点, 深入钻研并刷题, 剩余的三门科目只要抓好课本基础便可以；只有少数具有天赋的学霸, 才有精力进行全科的高强度备考。要是想了解专业选科以及就业前景, 可以借助AI工具去整理数据以供参考, 然而最终的选科要结合自身分数、兴趣以及家庭规划综合起来决定, 不能够仅仅依据工具得出的结论做决定。
二、学业水平合格考, 也就是原来所说的会考, 是不可以懈怠的, 那种认为“仅仅凭借裸考就能够通过, 即便不及格也不会对升学造成影响”的想法是错误的。
我瞧见不少网传的说法, 那种提及“非选科目无需听课去写作业, 会考即便不及格也能够正常步入大学, 拿不到毕业证也没什么关系”的观点, 并非严谨, 这里也是众多考生掉入陷阱的重灾区域的所在之处。
按照当下阶段, 在全国范围之内的绝大多数省份, 只有学业水平合格考的所有科目都达到及格状态, 才能够顺利领到高中毕业证；除此以外存在一种情况, 综合评价招生以及优质高职单招, 对于那些成绩处于低分水平的考生来讲, 是他们向着好学校发起冲刺的至关重要的路径, 而这类招生在进行报名时所设置的硬性门槛便是合格考要全部通过。
另举一个真实的事例, 山东有一名正在读高二的学生, 在整个过程中放弃了地理、历史的课堂学习, 作业全部留白, 计划在考试来临之前进行临时突击, 然而最终两门合格考不及格。到了高三, 如果想要通过省属本科综招的方式升学, 却直接因为合格考没有通过而失去了报名的资格, 无奈之下只能凭借裸分在高考中全力拼搏。
我觉得正确的做法是, 对于非选科目而言, 它不需要像选考科目那样, 进行海量的刷题操作, 也不需要去深度挖掘难题, 平常的时候, 跟上基础课堂的进度就可以了, 在考试前半个月, 进行集中背诵考点, 然后刷几套历年真题, 这样的话, 基本上都能够稳妥地及格, 完全没有必要直接就摆烂放弃。
三、作业和课堂学会取舍高中物理化学会考难吗，但绝不可以随意放弃听课、盲目自学
有网传这样一种说法, 即“课堂没必要全然去听、作业并非要全都完成, 唯有成绩出色即便挨上几句批评也无妨”, 这种说法完全是极端错误的观念, 高中阶段的大班授课, 虽说如同“大锅饭”一般, 着实难以完全契合每一名学生, 然而老师在课堂上所提炼出来的考点, 以及容易出错的陷阱之处, 那可是自学花费数倍的长时间都很难全面总结完备了的。
学习所要做的是进行分层取舍, 而不等同于全盘抛弃, 对于课本基础内容已经熟练掌握的课堂小节, 能够利用课上富余时间去补短板, 对于重难点、新知识点的课程, 务必要专心听讲, 作业也是同样的道理, 机械重复的简单练习题以及远超当前学习水平的偏难怪题能够选择性跳过, 基础巩固题、高频易错题必须保质完成。
身边存在着好些学生, 他们有着亲身的验证, 曾经有一位高二的学生, 跟随着他人的行为, 在课堂上埋头自学, 不去听物理课, 认为老师讲课的进度太过缓慢, 仅仅在短短的两个月之后, 基础处的漏洞就堆积起来, 而且在月考当中, 单科成绩直接下滑了60多分；另外还有一名学生起步网校，在作业这份事情上进行筛选, 把重复抄写类的习题去除掉, 将全部的时间都放置在错题的复盘上, 数理化的成绩就稳步地上涨起来。当遇到错题时, 借助AI去拆解解题的思路是可行的, 然而应特别注意, 千万不能直接去照搬答案, 要先凭借自己独立进行思考, 之后再去对照解析, 这才是刷题所具备一定意义的。
四、语文英语提早对标高考备考，但不能完全舍弃课本
语文和英语是那种属于需要长时间积累的科目, 它们不会受到高一以及高二课本进度的限制, 要从高一开始就对照着高考来规划学习, 这是能够拉开分数差距非常关键重要的一点, 然而那种脱离课本仅仅只是去刷高考真题的做法是不可以被采用的。
想要学好英语, 优先背诵高考八百多个高频词, 接着再拓展 3500 词, 这是经过无数考生验证的高效方法, 然而课内课本单词是语境积累的基础, 要是完全丢开课本, 就很容易出现单词背了却不会用的问题；对于语文而言, 除了阅读理解、作文分题型专项练高考真题, 课内古诗词、文言文是默写题的唯一来源, 一旦放弃课本, 就会在基础题上持续丢分。
再来举个例子作对比, 有两名处于高一阶段的学生, 其中一名把语文课本抛开, 仅仅只是狂刷阅读, 到了高三的时候, 在文言默写方面常年都会出现丢分的情况；而另一名学生是以课本为立足点, 将课内古诗文吃得很透, 在课余时间把题型拆分来练习高考阅读的相关内容, 到了高三的时候语文成绩稳稳地保持在110分以上。
仅高一高二将语英功底扎实筑牢, 高三只需定期去刷题从而保有做题手感, 如此就能空出大量时间来攻克数理化的难点, 这同样是学霸把差距拉开的核心秘诀所在。
写在最后
高中学习, 不能盲目地跟从老师, 不能跟随大部队进行无意义的死学, 也不能走向极端, 单独抛开课堂自行学、独自造，要合理地平衡学校的安排以及个人的规划, 提前避开那上边的四个误区, 初三升高一的同学利用假期做好规划, 如此便能少走三年弯路, 稳步朝着目标分数前行, 要是你在学习上存在哪些问题, 可以在评论区留言给我。