高中物理力学全部笔记和相关例题非常多，这里只能给出一个大致的框架。
笔记：
1. 力的性质：重力、弹力、摩擦力。
2. 力的图示与力的示意图：力的图示更能准确地表示力。
3. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
4. 牛顿运动定律应用大例题。
相关例题：
1. 弹力产生的条件：接触、形变。
2. 重力的方向总是竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
4. 摩擦力产生的条件：接触面粗糙、挤压、有相对运动或相对运动趋势。
5. 静摩擦力的大小：和正压力无关，由平衡条件和最大静摩擦力决定。
6. 滑动摩擦力的大小：f=μFN
7. 滑动摩擦力的方向总是和相对运动方向相反。
8. 平衡条件：合力为零，合力矩为零。
9. 超重和失重的定义：物体对支持物的压力大于重力或小于重力。
请注意，高中物理力学部分内容很多，需要花费大量时间学习和理解。同时，笔记和例题只是辅助理解的方式，真正掌握物理知识需要深入思考和大量练习。
以上内容仅供参考，建议到相关网站查询以获取更全面和准确的信息。
高中物理力学笔记
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的性质：物质性、相互性、矢量性（大小和方向）。
3. 力的作用效果：使物体发生形变和改变物体的运动状态。
二、重力
1. 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
2. 重力的作用点叫重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
三、弹力
1. 概念：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，而对与它接触的物体产生的力叫弹力。
2. 产生条件：物体直接接触且发生弹性形变。
四、摩擦力
1. 概念：两个互相接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力。
相关例题
一、选择题
1. 关于重力的方向，下列说法中正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直向下 B. 重力的方向总是竖直向下 C. 重力的方向总是和支持物体的支持面垂直 D. 重力的方向总是和地面垂直
答案：B
解析：重力的方向是竖直向下的，不能说垂直向下或垂直于支持面，故A、C、D错误，B正确。
二、填空题
1. 摩擦力分为_____和_____两种，它们都可以阻碍物体的运动并改变物体的运动状态。
答案：静摩擦力；滑动摩擦力。
以上笔记和相关例题仅供参考，具体内容请以教材和老师讲解为准。
高中物理力学部分笔记和例题如下：
笔记：
1. 力的性质：
重力：所有物体都受重力，方向竖直向下，与物体的运动状态无关。
弹力：物体由于形变而对其他物体产生的力。
摩擦力：两个相互接触并挤压的物体在接触面上相对运动时产生的阻碍力。
2. 力的合成：
力的合成遵循平行四边形法则，可以用三角形法则进行近似计算。
两个力的合力范围是|F1 - F2| ≤ F ≤ F1 + F2。
例题：
1）一人用20N的力F拉着一个木块在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，求木块与桌面间的动摩擦因数？
答案：动摩擦因数μ = Ff / mg = 20 / 0.5 = 4
2）一物体受到大小分别为5N和8N的两个力的作用，其合力范围为______。
答案：合力范围为3N ≤ F合 ≤ 13N
常见问题：
1. 如何理解力的分解？
答：力的分解是按照实际作用效果分解的，分解后的分力可以是恒力也可以是变力。
2. 如何求解物体的加速度？
答：加速度是速度对时间的变化率，可以根据速度变化量和时间的比值来求得。
3. 如何理解牛顿运动定律？
答：牛顿运动定律是经典力学的基础，它揭示了力与运动的关系，即力是改变物体运动状态的原因，而不是决定物体运动状态的原因。
4. 动量守恒定律是什么？如何应用？
答：动量守恒定律是指在不受外力或所受外力之和为零的情况下，系统内物体的动量变化量始终为零。应用动量守恒定律时，需要注意外力的计算和系统动量变化的矢量性。
以上就是高中物理力学部分的一些笔记和常见问题，希望能帮助到你。