高中物理几何光学部分主要涉及到光的反射、折射和全反射等现象。下面我将给出一些关于几何光学的例题，并简单解释如何运用几何光学知识来解决这些问题。
例题：
例1 有一个池塘，水深大约为3m。有一个小虫位于池塘正上方岸边的一点A，它看到池塘水中的鱼的位置与鱼的实际位置有偏差。如果小虫移动到B点，它看到鱼的位置与之前相比有何变化？
分析：
小虫在A点时，它看到的鱼的位置是在鱼的实际位置的上方。这是由于光的折射现象造成的。当光线从水中进入空气时，折射角大于入射角。因此，当小虫移动到B点时，由于折射现象，它看到的鱼的位置仍然是在鱼的实际位置的上方，但鱼的实际位置并没有改变。
例2 有一个平行于空气和某种透明介质的分界面，光线从空气射入介质中。如果入射角逐渐增大，那么介面上的入射光线和反射光线之间的夹角将如何变化？
分析：
当入射角增大时，反射角也增大，因为反射定律总是要求反射角等于入射角。但是，由于光的折射现象，折射光线可能会向法线的内侧偏折。因此，如果入射光线是从空气射入介质中，那么入射角增大时，折射光线可能会向法线的内侧偏折更多，导致入射光线和反射光线之间的夹角减小。
例3 有一个球面镜（例如放大镜的背面使用的凸透镜），光线从球面镜的一面入射到另一面。如果入射光线和球面镜的法线的夹角为θ，那么入射角是多少？
分析：
根据光的反射定律，入射角等于反射角。因此，为了找出入射角，我们需要知道入射光线和法线的夹角以及球面镜的曲率半径。对于凸透镜来说，入射光线总是从球面镜的内侧向法线方向偏折的。因此，入射角应该是θ减去球面镜的曲率半径（通常表示为R）与法线之间的夹角。
例4 有一个凸透镜和一个凹透镜组合在一起形成了一个显微镜。当物体被放置在显微镜的一倍焦距以内时，物体通过凸透镜成像在凹透镜的一倍焦距以外。此时，物体成像的位置和大小会受到哪些因素的影响？
分析：
物体通过凸透镜成像在凹透镜的一倍焦距以外，说明物体位于凹透镜的焦点之外。此时，物体成像的位置和大小会受到凸透镜焦距长短的影响。如果凸透镜焦距较短，那么物体成像的位置会更靠近凹透镜，且成像的大小也会更大一些。此外，物体成像的位置和大小还可能受到物距和像距的影响。
以上就是一些关于高中物理几何光学的例题及其分析。这些题目可以帮助你更好地理解和掌握几何光学的基本原理和应用。
高中物理几何光学32条内容是：
1. 平行于凸透镜主轴的光线，经凸透镜后汇聚于焦点。
2. 平行于凹透镜主轴的光线，经凹透镜后扩散开来。
3. 光线通过凸透镜后，实际上光线已经偏折或转移。
相关例题可以考察通过凸透镜或凹透镜后的光线改变方向的情况，以及光线的汇聚或扩散的程度。同时，也需要注意光线的入射方向和出射方向的关系。
以上内容仅供参考，建议到学校官网查询更具体的信息。
高中物理几何光学主要涉及到光的反射、折射、全反射等现象，以及相关的基本规律和公式。其中，光的反射和折射是几何光学的重点内容。
32. 几何光学的基本规律是什么？
答：几何光学的基本规律是：一切光路可逆，一切反射遵守反射定律，一切折射遵守折射定律。
33. 什么是光的反射定律？
答：光的反射定律包括入射角等于反射角，反射光线与入射光线在法线的两侧，反射光线与入射光线的夹角等于入射角。
例题：
问题1：一束光线从空气斜射到某透明物质的表面，已知入射光线与物质的表面成30°角，则反射光线与物质表面的夹角是多少度？
问题2：一束光线从空气垂直入射到一块玻璃砖上，入射角为90°，那么当光线从玻璃砖上表面射出时，折射角是多少度？
常见问题：
1. 如何应用光的反射定律来解题？
2. 光的折射规律有哪些应用？
3. 如何根据光的折射规律来计算折射角？
4. 如何利用几何光学的公式来计算光路？
5. 如何根据光的反射和折射现象来解释生活中的光学现象？
以上是高中物理几何光学部分的知识点和常见问题，需要同学们在理解基本规律的基础上，灵活运用公式和规律来解决实际问题。