高中物理电磁学的内容一般是在高中物理选修3-2和3-5中。
选修3-2中的内容有：电场，电路，磁场等，这部分内容相对独立，前后关联度不大。例题有：磁场对运动电荷的作用，有关洛伦兹力方向的例题。
选修3-5中的内容有：动量守恒定律，原子结构，原子核等，这部分内容与选修3-4中的波粒二象性、光的本性、实物粒子具有波动性（费马原理）等联系较大。例题有：核力与结合能，核反应方程的例题。
请注意，不同地区的高中物理教材可能存在差异，具体内容可能会略有不同。建议查阅当地学校使用的物理教材以获取准确信息。
高中物理电磁学通常在第三册中，相关例题包括：
1. 磁场对通电导线的作用力（安培力）：例题1。
2. 磁场中高斯定理的应用：例题2。
3. 磁场对运动电荷的作用力（洛伦兹力）：例题3。
4. 电磁感应中的力与运动：例题4。
5. 涡流：例题5。
请注意，具体内容可能会因地区或学校的教学安排而有所不同。这些例题可以帮助学生理解电磁学的基本概念和应用。
高中物理电磁学通常在第三册中，其中包含磁场、电磁感应、电磁波等主题。以下是一些常见的电磁学例题和问题：
1. 磁场的基本概念：磁场的方向、磁感应强度、磁通量等。
例题：一个矩形线圈在匀强磁场中转动，当线圈平面与磁场方向垂直时，穿过线圈的磁通量为0，请问哪一时刻磁通量为最大？
2. 磁场对运动电荷的作用力：带电粒子在磁场中的运动。
问题：一个带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，请问如何根据粒子的运动情况确定其受力方向？
3. 电磁感应：导体在磁场中运动时产生感应电流的现象。
问题：如何判断导体切割磁感线运动时产生的感应电动势方向？
4. 电磁波：电磁波的产生、传播和接收。
问题：电磁波在真空中的传播速度与频率有何关系？
例题及问题主要围绕电磁学的核心概念和原理，通过解答这些问题，学生可以加深对电磁学知识的理解，提高解题能力。
此外，以下是一些电磁学相关例题的参考解答（由于篇幅限制，这里只提供部分例题和答案，仅供参考）：
1. 在线圈平面与磁场方向垂直时，当线圈匀速转动时，磁通量将逐渐增大，而在垂直于磁场方向上的投影将达到最大值。
2. 根据左手定则，磁场对运动电荷的作用力方向垂直于磁场和运动方向所构成的平面，因此可以根据带电粒子的运动情况，通过判断洛伦兹力的方向来确定其受力方向。
3. 根据右手定则，当导体切割磁感线运动时，感应电动势的方向与导体的运动方向、磁场方向相对应，因此可以通过右手大拇指指向导体的运动方向，四指指向感应电流的方向来确定感应电动势的方向。
4. 电磁波在真空中的传播速度与频率无关，只与波长和介质有关。因此，电磁波在真空中的传播速度与频率成正比。
希望以上回答对您有所帮助。