高中物理电磁学物理学史和相关例题如下：
物理学史：
1. 法拉第电磁感应定律：法拉第通过实验研究，总结出了电磁感应的规律，即感应电动势的大小跟导线切割磁感线的速度成正比，这就是法拉第电磁感应定律。
2. 麦克斯韦的电磁场理论：他提出了变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场的理论，并预言了电磁波的存在。
相关例题：
1. 以下说法正确的是（ ）
A. 感应电流的磁场方向总是与引起感应电流的磁场方向相同
B. 感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化
C. 当通电线圈平面与磁感线平行时，线圈中没有感应电流
D. 当通电线圈平面与磁感线垂直时，线圈中感应电动势最大
答案：B。这个例子涉及到电磁感应定律和阻碍两字的理解，解题时需要对电磁感应定律有深刻的理解。
2. 一条形磁铁从图示位置开始转过180°的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 穿过线圈的磁通量先增大后减小
B. 线圈中感应电动势先减小后增大
C. 线圈中感应电流方向不变
D. 线圈中感应电流大小不变
答案：AD。这个例子涉及到磁通量、感应电动势和感应电流的变化，需要理解相关概念并掌握变化趋势。
以上是高中物理电磁学部分的一些物理学史和相关例题，希望能帮助到你。
高中物理电磁学物理学史包括法拉第的电磁感应定律、麦克斯韦的电磁理论等。相关例题包括选择题、填空题和计算题，例如：
选择题：解释为什么电动机能够转动，答案是通电导体周围产生磁场。
填空题：描述磁场的基本物理量是________和________，其中________是描述磁场强弱的物理量。
计算题：一个线圈在匀强磁场中匀速转动，产生的电动势为e=220\sin 100\pi t（V），求线圈的转速和产生的电动势的最大值。
以上例题只是高中物理电磁学的一部分，具体内容还需要参考教材和教学大纲。
高中物理电磁学物理学史和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
物理学史：
电磁学的发展经历了怎样的历程？有哪些重要的科学家和他们的贡献？
什么是法拉第电磁感应定律？其基本原理是什么？
电磁波理论的发展和应用有哪些重要的里程碑？
相关例题：
以下哪些因素会影响电磁波在空间中的传播速度？请列举出所有可能因素。
一根导线在磁场中运动，会产生感应电流。请解释这个现象的原理。
假设一个线圈接在一个恒定电流电源上，线圈中的磁通量发生了变化，会产生什么现象？
常见问题：
什么是电场和磁场？它们有何区别和联系？
如何用实验方法测量一个物体的电阻？
在电磁感应中，如何判断感应电动势的方向？
以上这些问题涵盖了高中物理电磁学的主要知识点，包括物理学史、基本原理和实验方法等。通过这些问题的解答和讨论，学生们可以更好地理解电磁学的基本概念和原理，为进一步学习和应用电磁学知识打下坚实的基础。