高考物理分析动量篇主要涉及以下知识点：
1. 动量的定义：物体运动时所具有的能，通常用p表示，其公式为p=mv，其中m表示物体的质量，v表示物体的速度。
2. 冲力的概念：使物体动量发生变化的作用力叫作冲力，合外力不为零时，物体的动量会发生改变。
3. 碰撞：两个物体在相互碰撞时，满足动量守恒。
4. 碰撞的分类：完全非弹性碰撞和完全弹性碰撞以及非弹性碰撞。
相关例题如下：
1. 一质量为M的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，一个质量为m的子弹以水平速度v0射入木块并留在其中，子弹与木块相互作用后，它们共同运动的速度为v，则在子弹射入木块的过程中，子弹与木块组成的系统（ ）
A. 动量守恒，机械能不守恒
B. 动量守恒，机械能守恒
C. 动量不守恒，机械能守恒
D. 动量不守恒，机械能也不守恒
2. 质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内切圆上做圆周运动，运动过程中小球受到轨道的弹力方向竖直向上，则下列说法正确的是（ ）
A. 在最高点时，小球对轨道的压力为零
B. 在最高点时，小球对轨道的压力大小一定为mg
C. 在最低点时，小球对轨道的压力大于2mg
D. 在最低点时，小球对轨道的压力可能小于mg
以上题目主要考察了动量和冲力的相关知识，需要理解并掌握。
答案：
1. 动量守恒是因为相互作用前后系统内物体的动量变化为零，而能量不守恒是因为相互作用过程中有部分能量转化为其他形式的能量（如热能）。在子弹射入木块的过程中，由于没有其他外力作用在系统上，所以系统动量守恒。由于存在摩擦力做功，所以系统机械能不守恒。因此选项A是正确的。
2. 在最高点时，小球对轨道的压力可能为零或mg或大于mg。因为小球在最高点时可能恰好通过最高点（速度为零），此时小球不受轨道弹力的作用；也可能速度不为零，此时小球受到向上的轨道弹力作用。在最低点时，根据牛顿第二定律可得小球对轨道的压力大于2mg。因此选项C是正确的。
以上就是高考物理分析动量篇的一些知识点和相关例题的解答。希望对你有所帮助！
高考物理分析动量篇相关例题如下：
一、一质量为$m$的小球，从离地面高为$H$处以初速度$v_{0}$斜向下抛出，小球落到水平地面上，此过程中小球受到哪些力的作用？
二、质量为$M$的小车静止在光滑水平面上，小车最左端有一质量为$m$的滑块，滑块上放一小物块，现将小物块由静止释放，已知小物块与小车间的动摩擦因数为$\mu $，小车最左端到滑块刚要离开小车右端的过程中，小车受到的摩擦力为多少？
三、质量为$M$的小车放在光滑水平面上，小车上有一质量为$m$的小球，小球与小车间的动摩擦因数为$\mu $，当用水平力$F$推小车时，小车与小球相对静止一起运动，求水平力$F$的最小值。
四、质量为$M$的小车静止在光滑水平面上，质量为$m$的小物块沿水平方向以速度$v_{0}$冲上小车，由于摩擦力的作用，小物块在车上滑行的时间为t_{物}，若用弹簧把小物块从小车上推出来，当弹簧对小物块做功的平均功率为P时，小物块离开小车时的速度大小是多少？
以上题目分别涉及到动量定理、动量守恒定律、动能定理等动量篇知识。
例题解析：
一、本题主要考查了动量定理的应用。小球在运动过程中受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用。
二、本题主要考查了动量守恒定律的应用。根据动量守恒定律可知，小车受到的摩擦力等于系统损失的机械能。
三、本题主要考查了最小作用力的求法。根据牛顿第二定律可知，当水平力$F$达到最小值时，加速度达到最大值。根据牛顿第二定律求出最小作用力的大小和方向。
四、本题主要考查了平均功率的计算。根据动能定理可知，弹簧对小物块做功的平均功率等于小物块离开小车时的瞬时功率。
通过以上例题的分析可知，高考物理分析动量篇需要掌握动量定理、动量守恒定律、动能定理等基础知识，并能够灵活运用。同时还需要注意公式的适用条件和解题步骤，避免因疏忽而失分。
高考物理分析动量篇是高考物理的重点内容之一，主要涉及动量守恒定律、冲量、动量定理等知识。在动量篇中，常见问题包括：
1. 动量守恒定律的应用：动量守恒定律是高中物理中的重要定律之一，可以应用于碰撞、爆炸、反冲、爆炸等物理现象。在解题时，需要注意定律的使用条件，即系统不受外力或所受外力的合力为零。
2. 冲量的计算：冲量是动量变化的原因，也是动量定理的基本单位。在解题时，需要注意冲量的方向和大小，以及冲量和动量的关系。
3. 动量定理的应用：动量定理是描述物体动量变化的原因，可以用来解决碰撞、爆炸等物理问题。在解题时，需要注意动量定理的适用条件和公式。
以下是一些例题和常见问题：
例题：一个质量为m的小球以一定的速度v沿水平方向向右运动，与一个静止的木块发生碰撞后，木块获得大小为v/2的加速度。求小球与木块碰撞时相互作用力的大小和方向。
常见问题：
1. 动量守恒定律在什么情况下适用？
2. 如何根据动量守恒定律列出方程？
3. 动量定理的公式是什么？如何应用动量定理？
4. 如何根据冲量的大小和方向求出时间？
5. 如何根据物体的速度和加速度求出时间？
通过以上例题和常见问题的分析，可以更好地掌握高考物理分析动量篇的知识点，提高解题能力。