初中物理的变换公式和相关例题较多，以下提供一部分：
一、速度、时间、路程的变换公式：
1. S=Vt （路程=速度×时间）
2. V=S/t （速度=路程÷时间）
3. t=S/V （时间=路程÷速度）
二、重力、质量、重力的计算公式：
G=mg （G为重力，m为质量，g为地球的重力加速度）
三、压强、压力、受力面积的变换公式：
P=F/S （P为压强，F为压力，S为受力面积）
例题：
一物体在大小为F、方向与水平面成θ角的拉力作用下，以一定的初速度沿水平面做匀速直线运动。求物体与水平面间的动摩擦因数。
分析：物体在拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，说明物体受到的滑动摩擦力与拉力大小相等，方向相反。由此可得出动摩擦因数μ与θ之间的关系。
解：物体受到重力、拉力、滑动摩擦力作用而做匀速直线运动。根据平衡条件有：
Fcosθ=μ(mg-Fsinθ)
μ=Fcosθ/(mg-Fsinθ)
例题详解：在初中物理学习中，我们经常用到如下思想方法：通过对某种事物（或现象）的全面观察、比较和实验，找出它的特殊规律；再通过分析归纳，得出它的普遍规律。例如通过研究导体的电阻跟哪些因素有关，得出结论是导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料有关。再进一步分析归纳出导体电阻的决定因素。请你仿照这种方法对下面课题进行研究并得出结论。课题：探究滑动摩擦力跟哪些因素有关；研究过程及结论： （1）过程：①用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿长木板上滑动，读出弹簧测力计的示数；②改变放在木块上的砝码，重复上面的操作；③换用材料不同的物体进行实验；④比较实验中弹簧测力计的示数。
（2）结论：滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关；压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。
以上就是初中物理的部分变换公式和相关例题，涉及的知识点较多，需要理解记忆。同时，物理是一门需要实践的学科，建议多做习题，积累经验，提高解题能力。
初中物理的变换公式有：
1. 密度定义式：ρ=m/V。例题：一块冰化成水后质量不变，密度如何变化？为什么？
2. 速度：v=s/t。例题：小汽车以30km/h的速度匀速行驶，发动机的功率是60kW，求汽车行驶36km的路程需要多少小时？
3. 压强：p=F/S。例题：重为4N、边长为2cm的正方体，放在面积为1m^2的水平桌面中央，求正方体对桌面的压强。
4. 浮力：F浮=G-F′或F浮=G-ρ液gV排。例题：一金属块在空气中称重为14.7N，把它浸没在水中称量时弹簧测力计读数为13.7N，求该金属的密度是多少？
相关例题：
1. 质量为2kg的物体受到一个与水平方向成30°角的拉力作用，物体以2m/s的速度做匀速直线运动，求物体与地面之间的摩擦因数。如果增大拉力，使拉力大小变为30N，求物体受到的摩擦力是多大？
2. 一木块漂浮在水面上时，有3/4的体积露出水面，求木块的密度是多少？当木块漂浮在另一种液体上时，有2/5的体积露出另一种液面，求另一种液体的密度是多少？
以上就是初中物理的一些变换公式和相关例题，希望对你有所帮助。
初中物理的常见公式包括：
1. 速度公式：v = s/t，用于计算速度，其中v是速度，s是路程，t是时间。
2. 密度公式：ρ = m/V，用于计算物质的密度，其中ρ是密度，m是质量，V是体积。
3. 压强公式：p = F/S，用于计算压强，其中p是压强，F是压力，S是受力面积。
4. 功的公式：W = Fsθ，用于计算功，其中W是功，F是力，s是距离，θ是摩擦角（在摩擦力作用下物体运动时为钝角）。
5. 功率公式：P = W/t，用于计算功率，其中P是功率，W是功，t是时间。
相关例题和常见问题包括：
1. 计算物体在平直道路上的匀速运动速度时，可以用速度公式来计算。例如，如果一辆车在半小时内行驶了30公里，那么它的速度是多少？答案是v = s/t = 30km/(30min) = 1km/h。
2. 一个物体的密度可以通过密度公式来计算。例如，一个金属球的体积为10cm³，质量为27g。问这个金属球的密度是多少？答案是ρ = m/V = 27g/10cm³ = 2.7g/cm³。
3. 计算压强时，可以用压强公式来计算。例如，一个重物放在水平地面上，它对地面的压力为F=G=mg=200N，面积为2m²，求这个重物对地面的压强是多少？答案是p = F/S = 200N/2m² = 100Pa。
4. 计算功时，可以用功的公式来计算。例如，一个人用20N的力推一个重50N的箱子在水平地面上前进了5米，求这个人做了多少功？答案是W = Fsθ = 20N × 5m = 100J。
5. 功率的计算可以用功率公式来计算。例如，一个电灯的额定功率为60W，它已经工作了5分钟，求这段时间内电流做了多少功？答案是P = W/t = 60W × 5 × 60s = 1800J。
以上就是一些初中物理常见公式及其应用的问题和例题。需要注意的是，应用公式时要注意单位的统一和正确性。同时，理解公式的推导过程和适用条件也非常重要。