初中物理热学部分的重点题主要包括：
1. 温度计的使用：如何使用温度计，如何读数，以及在什么情况下需要更换温度计。
2. 热传递和热传导：理解这两种方式如何在生活中发挥作用，以及它们之间的区别。
3. 热量计算：计算热量损失、比热容等，比如一个物体在一段时间内吸收或释放的热量是多少。
4. 水的比热容：理解水的比热容的概念以及如何用于计算热量变化。
5. 热胀冷缩：理解温度变化如何影响物体的长度（或体积），这在生活中有很多应用，如膨胀式温度计的工作原理等。
以下是一些相关例题：
1. 题目：一个寒冷的冬日，小明在自家的大铁锅中倒入一些水，然后放入馒头和大块的肉，点火烧水。过了一会，他发现锅盖被水蒸气顶起，他看见锅上方有大量白雾。请解释锅盖被顶起的原因和白雾产生的原因。
2. 题目：有一个保温瓶内胆的直径是16cm，内胆的厚度是3cm。将一个温度为50℃的热水倒入保温瓶内，经过一段时间后，水温降为25℃。求保温瓶内的水的质量。
3. 题目：有一杯牛奶，其质量为0.5kg，它被喝去一半后，剩余的牛奶的质量和密度分别是多少？
4. 题目：有一块金属块A，在空气中的重力为5N，把它浸没在水中称时，弹簧测力计的示数为3N。求金属块受到的浮力的大小和金属块排开水的体积。（g取10N/kg）
以上题目仅供参考，建议查阅相关书籍或咨询老师以获取更多信息。
初中物理热学重点题及例题：
例题1：一个保温杯中装有0.5kg的水，水的温度为10℃，在标准大气压下，水的沸点为多少摄氏度？
重点题分析：本题主要考查了沸点与气压的关系，标准大气压下水的沸点为100℃，水的沸点与气压成正比。
解题过程：已知水的质量、初温、标准大气压，根据沸点与气压的关系可求出水的沸点。
解：由$P = \rho gh$得，水的高度$h = \frac{P}{ρg} = \frac{1.0 \times 10^{5}Pa}{1.0 \times 10^{3}kg/m^{3} \times 10N/kg} = 1m$，
由$t = \frac{Q}{cm}$得，水吸收的热量$Q = cm\Delta t = cm(t - t_{0}) = 4.2 \times 10^{3}J/(kg \cdot^{\circ}C) \times 0.5kg \times (t - 10^{\circ}C)$，
由$P = \frac{F}{S}$得，水对杯底的压强$P_{底} = \frac{F}{S_{底}} = \frac{G_{水} - G_{杯}}{S_{底}} = \frac{m_{水}g - m_{杯}g}{S_{底}} = \frac{m_{水}g}{S_{底}} = \rho gh_{底} = 1.0 × 10^{3}kg/m^{3} × 10N/kg × 1m = 1 × 10^{4}Pa$，
由$P = \rho gh$得，水对杯底的深度$h_{底} = \frac{P_{底}}{\rho g} = \frac{P_{底}}{ρg}$，
由$P = \frac{F}{S}$得，杯子的底面积$S = \frac{F}{P}$，
由$Q = cm\Delta t$得，水的温度变化$\Delta t = \frac{Q}{cm}$，
所以水的沸点为$t^{\prime} = t + \Delta t + t_{0} = (t + \frac{Q}{\rho c}) + t_{0}$。
例题2：在标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计放入冰水混合物中时，测得水银柱的长度为4cm；将它插入沸水中时，测得水银柱长度为24cm。当用这支温度计测物体温度时，发现水银柱长度为14cm，则物体的实际温度是（ ）
重点题分析：本题考查了液体温度计的读数问题，掌握冰水混合物的温度和沸水的温度是解题的关键。
解题过程：冰水混合物的温度是$0^{\circ}C$，沸水的温度是$100^{\circ}C$；所以每一格表示的温度值：$\mathrm{\Delta}t = \frac{100^{\circ}C}{24 - 4} = 5^{\circ}C$；当用这支温度计测物体温度时，发现水银柱长度为$14cm$时，相对于标准大气压下的冰水混合物多出了$4cm$；则物体的实际温度：$t = (14 - 4) \times 5^{\circ}C = 60^{\circ}C$。
总结：此类题目难度不大，关键要理解冰水混合物的温度和沸水的温度，以及正确分析出每一个大格和每一个小格表示的温度值。
以上就是初中物理热学重点题及例题的全部内容，希望可以帮助到您。
初中物理热学的重点题和相关例题常见问题如下：
一、温度计的使用
1. 温度计的使用方法：使用前应拿着温度计的上端用力往下甩几下，把里面的水银甩下去，然后再把玻璃泡浸入被测液体中，待示数稳定后进行读数。
2. 温度计的读数：视线与温度计中的液柱上表面相平，不能仰视或俯视。
二、热传递问题
1. 热传递的方式：传导、对流和辐射。
2. 热传递的方向：热量总是从高温物体传到低温物体，直到两个物体的温度相同为止。
例题：在铁管的一端敲击一下，在另一端会听到两次声音，为什么会有两次声音呢？
三、热量的计算
1. 热量公式：Q=cmΔt，其中Q代表热量，c是比热容，m是质量，Δt是温度变化。
2. 热量的单位：焦耳（J）。
例题：一个质量为500g的铜块，在一标准大气压下从沸水中吸收了2.58×10^4J的热量，那么铜块的比热容是多少？铜块原来的温度是多少？
以上就是初中物理热学部分的一些重点题和相关例题常见问题，这些问题在考试中出现的频率很高，需要同学们认真掌握。
此外，还有一些其他的问题也需要同学们注意：
1. 水的比热容比其他物质都大，这是我们经常用来解释一些现象的依据。但是，为什么水的比热容会这么大呢？这个问题也是需要同学们去思考和理解的。
2. 在热学部分，还有一些概念和原理需要同学们去理解和记忆，比如温度、热量、内能等概念，以及热力学第一定律等原理。这些概念和原理是物理学的基础知识，需要同学们扎实掌握。
3. 在做题时，同学们需要注意一些细节，比如温度、湿度的变化对物体传热的影响等。这些问题虽然不大，但是很容易被同学们忽略，从而导致错误。
希望这些信息能帮助你。