初中物理热学常用公式和相关例题如下：
一、公式：
1. 吸热：Q吸=Cm(t-t0) （Q吸是吸收热量，C是比热容，m是质量，(t-t0)是末温与初温之差）
2. 放热：Q放=Cm(t0-t) （Q放是放出热量，C是比热容，m是质量，(t0-t)是末温与初温之差）
3. 热值：q=Q/m （q是热值，Q是热量，m是质量）
4. 热平衡方程：Q吸=Q放 （在热平衡下，吸热和放热相等）
二、例题：
例1：有一杯饮料，它的质量是0.4kg，如果温度升高5℃，它的质量将发生改变吗？为什么？
答案：不会发生改变。因为质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。所以这杯饮料的温度升高时，虽然体积和密度发生了改变，但是它的质量不会发生改变。
例2：有一块铁块放在火炉里加热到发红，然后将它投入到温度为25℃、质量为1kg的水中，使水温从25℃升高到85℃，若不计热量的损失，则水杯中水的质量增加了多少？
答案：根据热量计算公式Q=cmΔt可知，在m一定的情况下，c和Δt成正比。当铁块的温度从室温升高到85℃时，水的温度从25℃升高到85℃时，铁块和水吸收的热量相等。所以当铁块加热后投入到水中时，水的温度升高了60℃，即Δt=60℃，根据公式Q=cmΔt可知，在c和m一定的情况下，Δt和m成正比。因此水杯中水的质量增加了1kg。
注意：以上两个例题都是针对理想状态下的计算，实际情况下可能存在热量的损失，需要具体情况具体分析。
以上就是初中物理热学的一些常用公式和相关例题，希望能对你有所帮助。
初中物理热学常用公式：
1. 吸热公式：Q吸=cm(t-t0)，其中c表示比热容，m表示质量，t-t0表示温度变化量。
2. 放热公式：Q放=cm(t0-t)，其中t0表示初温，t表示末温。
相关例题：
例1：有一杯牛奶，其质量为0.5kg，温度为25℃，当温度下降到5℃时，所放出的热量为多少？
解答：根据吸热公式可得Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃) × 0.5kg × (25℃-5℃)=4.2×104J。
例2：有一块铁块，质量为1kg，温度从80℃降低到30℃，求铁块放出的热量。
解答：根据放热公式Q放=cm(t0-t)可得Q放=cm(t-t)=0.46×103J/(kg·℃) × 1kg × (80℃-30℃)=2.3×104J。
相关练习：
练习：有一杯质量为2kg、温度为70℃的热水，放置一段时间后，水的温度降为25℃，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，求放出的热量是多少？
初中物理热学常用公式和相关例题常见问题如下：
一、常用公式：
1. 吸热公式：Q吸=cm(t-t0)，其中Q吸是物体吸收的热量，c是物体的比热容，m是物体的质量，t是末温，t0是初温。
2. 放热公式：Q放=cm(t0-t)，其中Q放是物体放出的热量，c是物体的比热容，m是物体的质量，t0是初温，t是末温。
3. 热平衡方程：Q吸=Q放=cm(t-t0)。
二、例题和常见问题：
1. 热水瓶中的热水不满，为了使热水冷却得快一些，可以放在通风处，并放入冷水中。这种做法对还是错？为什么？
答案：这种做法是正确的。因为加快热传递的方法有：降低温度、减小表面积、加快表面空气流动。
2. 夏天，小明将室内温度调到最低后关闭空调，打开窗户通风散热，不久后发现温度计示数降低，这是因为人体皮肤上的汗液发生了____现象。
答案：蒸发。
3. 冬天，冰冻的衣服也会变干，这是____现象；把湿衣服晾在阳光下和通风的地方是为了加快衣服中水分的____。
答案：升华；蒸发。
常见问题：
1. 为什么冬天呼出的气体能使玻璃上结成霜花？
2. 夏天，我们吃冰棒的时候感到冰棒很凉，这是利用冰棒的熔化过程来____我们身体的温度；在冰棒周围会看到“白气”，这属于一种____现象。
3. 夏天喝冷饮时，常看到在杯中先放入一些冰块，一会儿整杯冰凉的，这是因为冰块____时从杯中吸收热量。
以上问题仅供参考，建议查阅相关书籍或咨询物理老师获取更准确的信息。