初中物理热学部分专题和相关例题如下：
专题一：温度计的使用与读数
例1：有一只刻度均匀但不准确的温度计，在冰水混合物中示数为4℃，在沸水中示数为96℃。把它插入实际温度为20℃的温水中，该温度计的示数是多少？
答案：26℃。
专题二：热传递和热平衡
例2：质量为5kg的铁锅中放有2kg的水，要把它们从20℃加热到90℃，已知铁的比热容为0.46×10³J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)，求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）铁锅和水一共吸收的热量是多少？
答案：（1）水吸收的热量为8.4×10³J；（2）铁锅和水一共吸收的热量为1.33×10³J。
专题三：热量的计算
例3：质量为5kg的煤油，完全燃烧后放出的热量是多少？如果这些热量的50%被质量为5kg、初温为30℃的水吸收，水温可以升高多少？［q煤油=4.6×107J/kg］
答案：完全燃烧煤油放出的热量为2.3×107J；水升高的温度为36℃。
以上只是初中物理热学部分的部分专题和相关例题，实际教学时可能还需要根据具体情况做适当扩展。
初中物理热学部分专题复习
一、热学基础知识
1. 温度：表示物体的冷热程度，单位是摄氏度（℃）。
2. 热量：热传递过程中物体吸收或放出的能量。
3. 比热容：物体单位质量吸收（或放出）热量时，温度的变化量。单位是J/（kg·℃）。
二、相关例题
1. 为什么在寒冷的地方使用暖宝宝会感觉更暖和？
2. 为什么在热水中加盐后，会变得更热？
3. 为什么夏天吃冰棍会感觉凉爽？
4. 为什么太阳能热水器能够加热冷水？
5. 为什么保温瓶能够保温？
6. 为什么冰棍在夏天会冒“白烟”？
7. 如何比较不同物质的比热容？
8. 如何计算物体吸收或放出的热量？
希望以上例题可以帮助你更好地理解和应用初中物理热学部分的知识。
初中物理热学部分专题和相关例题常见问题如下：
一、热学基础知识
1. 什么是热量？热量的单位是什么？
2. 热传递和热传导的区别是什么？
3. 什么是比热容？单位是什么？
4. 水的比热容是多少？它有什么重要意义？
5. 蒸发和沸腾的区别是什么？
6. 蒸发吸热的原理是什么？
7. 什么是温度？温度的测量工具是什么？
二、常见问题
1. 在热传递过程中，热量是从高温物体传向低温物体，还是从低温物体传向高温物体？
2. 为什么在冬天，室外未采取保温措施的铁块会生锈？
3. 比热容的大小与哪些因素有关？
4. 为什么在夏天，游泳池的水是凉的，而游泳池周围的空气是热的？
5. 为什么在炒菜时，油的温度比水高？
6. 在蒸发过程中，为什么液体表面附近的温度会降低？
7. 如何用实验证明蒸发吸热？
8. 在冬天，为什么在户外冻僵的手和脚接触热水时，会感到很舒服？
9. 为什么在夏天，自行车轮胎不能被暴晒？
针对以上问题，可以准备一些例题进行解答和指导。同时，也可以结合一些实际生活中的例子进行讲解，让学生更好地理解热学知识在日常生活中的应用。