初中物理热学部分试卷
一、选择题（每题3分，共36分）
1. 下列现象中，属于液化的是（ ）
A. 夏天吃冰棒解热 B. 烧开水时壶嘴冒“白气”
C. 冬天戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现小水珠
D. 放在衣柜里的樟脑丸过一段时间会变小
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，温度一定升高
B. 夏天吹风扇能使人感到凉爽，是因为风扇降低了空气的温度
C. 冬天向手“哈气”取暖，主要是利用做功的方式改变手的内能
D. 固体很难被压缩，是因为固体分子间只存在斥力
3. 下列现象中，属于液化的是（ ）
A. 夏天，从冰箱里拿出来的冰块很快变小
B. 烈日下，从冰糕周围冒出的“白气”
C. 冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，镜片上出现一层小水珠
D. 深秋的早晨，草地上会有一层霜
4. 下列现象中属于汽化的是（ ）
A. 夏天吃冰棒解热 B. 冬天戴眼镜进入室内，镜片上会蒙上一层小水珠
C. 从冰柜里拿出来的饮料瓶外表面附有一层水珠 D. 烧开水时壶嘴冒“白气”
二、填空题（每空2分，共32分）
5. 物质由________态变成________态的现象叫做汽化。汽化有________和________两种方式。
6. 夏天吃冰棒时看见冰棒周围冒“白气”，这是因为空气中的水蒸气遇冷________而成的小水滴。
7. 在寒冷的冬夜，窗玻璃上会出现冰花，冰花出现在玻璃的________表面。
8. 物质由________态变成________态的现象叫做凝固。
9. 在水的沸腾实验中，我们看到水中气泡在上升时逐渐变大，在水沸腾后，气泡上升变大，这是因为气泡在上升过程中，受到液体对它的________作用。
三、实验题（共18分）
10. （6分）小明同学在研究晶体熔化实验过程中发现：从冰到水的过程是一段“吸热”过程，从水到水蒸气的过程又是另一段“放热”过程。为了研究这一过程所吸收的热量与其状态变化的关系，他设计并做了一些实验（如右图所示），并记录了部分数据（见下表）。请根据实验数据回答下列问题：
（1）分析表中数据可知：晶体熔化过程中吸收热量的多少与______和______有关。
（2）由表中数据可知：冰熔化的温度变化是______℃，这一过程中冰的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）由表中数据可知：水蒸气凝结成水的过程是______（选填“放热”或“吸热”）过程。
四、计算题（共9分）
11. （3分）质量为5kg的铁球，加热到98℃，然后迅速将铁球投入温度为25℃质量为3kg的水中，不计热损失求水吸收的热量。（C铁=0.46×103J/(kg·℃)）
例题（共6分）
【题目】在标准大气压下，将一支刻度尺的一端紧压在试管内壁并塞入塞子，把试管倒置在水槽中，如图所示。当试管中的空气排完时，塞子跳起。以下判断正确的是（ ）
A．试管内气体压强等于大气压强 B．试管内气体压强小于大气压强 C．塞子跳起时，试管内气体温度升高 D．塞子跳起时，试管内气体温度不变 【答案】B；C。
【解析】本题考查了大气压的应用和气体压强的变化规律。试管内气体压强小于大气压强；塞子跳起时，试管内气体温度升高。试管内气体压强小于大气压强是由于试管内气体体积减小造成的；塞子跳起时，试管内气体温度升高是由于塞子跳起时试管内气体对外做功造成的。故答案为B；C。
【分析】试管内气体体积减小；塞子跳起时试管内气体对外做功。初中物理热学部分例题答案：（一）选择题：1——4：BCDC； （二
初中物理热学部分试卷及例题：
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 水的温度升高时，下列说法正确的是（ ）
A. 水中的所有分子都增加相同的温度
B. 水中的分子都增加内能
C. 水中的分子都增加平均动能
D. 水中的分子都增加平均速率
2. 冬天，人们常用甘油溶液护肤，是因为甘油可以（ ）
A. 溶解皮肤上的污渍
B. 消毒杀菌
C. 防止水分蒸发
D. 使皮肤上的水分蒸发变慢，水蒸气减少
3. 夏天扇扇子时感觉凉快，下列说法正确的是（ ）
A. 扇出来的风能降低室内温度
B. 扇出来的风能吸收室内的热量
C. 扇风能使室内温度降低的原因是加快人体汗液的蒸发吸热
D. 扇风能使室内温度降低的原因是人有错觉
二、填空题（每空2分，共30分）
1. 水的比热容比沙子大，质量相同的水和沙子吸收相同的热量，_____升高的温度较多。
2. 冬天，人们常用甘油溶液护肤，是因为甘油可以减慢皮肤表面的水分的____。
3. 夏天扇扇子感到凉快是因为加快了空气的流动速度使汗液蒸发加快，而从人体吸收更多的热量。
三、计算题（共20分）
在标准大气压下，把质量为2kg、初温为20℃的水烧开，不计能量损失，求水吸收的热量是多少？[c水=4.2×10³J/(kg·℃)]。
例题：
【分析】根据Q吸=cm(t-t₀)求出水吸收的热量；本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm(t-t₀)的掌握和运用，注意温度升高了(t-t₀)与升高到(t)的区别。
【解答】水吸收的热量：Q吸=cm(t-t₀)=4.2×10³J/(kg·℃) × 2kg × (100℃-20℃)=6.72×10^{5}J。答：水吸收的热量为6.72×10^{5}J。
以上是初中物理热学部分试卷及部分例题，供您参考。请注意，实际考试时可能还会有其他类型的题目，请做好准备。
初中物理热学部分试卷及例题
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 水的温度升高时，下列说法正确的是（ ）
A. 水中的所有分子都增加相同的温度
B. 水中的分子平均动能增加
C. 水中的所有分子都增加相同的势能
D. 水分子间的作用力增加
2. 冬天，人们常用热水袋取暖，这主要是因为水的（ ）
A. 沸点高 B. 比热容大 C. 密度大 D. 含有的热量多
3. 质量为5kg的水，温度从20℃升高到70℃，需要吸收的热量是多少？（水的比热容为4.2×10³J/kg·℃）
二、填空题（每空1分，共25分）
4. 水的比热容是4.2×10³J/kg·℃，表示的物理意义是 。
5. 在冬天，人们常用热水袋取暖，这主要是因为水的比热容较大。
6. 质量为5kg的水，温度从20℃升高到70℃，吸收的热量是多少？
7. 在热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量。
8. 冬天，人们常用热水袋取暖，这主要是因为水的比热容较大。
三、计算题（共35分）
9. （15分）小明家新买了一台空调，上午安装完毕，下午试用时发现空调不制冷，经检查是空气过滤器积尘过多，他用水湿润内壁后，即刻就正常工作了。请你应用所学的物理知识解释上述现象。答：因为空调工作时，把室内空气的热量向室外搬 ，用水湿润内壁后，内壁的水会蒸发 ，使室内空气的热量 ，所以空调即刻就正常工作了。
以上就是一份初中物理热学部分的试卷及部分例题。在解答过程中，需要注意题目要求的数据单位和格式要求，确保答案准确和格式规范。同时，还需要注意题目中的陷阱和误区，避免因疏忽而失分。