初中物理力学知识点八下的内容主要包括重力、摩擦力、杠杆等。以下是一些具体的内容和相关例题：
1. 重力：
内容：地球对地面附近物体有竖直向下的吸引力。
相关例题：例如，一个质量为5kg的物体受到的重力是多少？答案就是利用重力公式G=mg来计算的，其中g取10N/kg。
2. 摩擦力：
内容：两个互相接触的物体之间，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就是摩擦力。
相关例题：例如，一个木块在水平面上滑动，受到水平面给它的摩擦力大小为3N，方向向左。这个摩擦力可以用公式f=μN来计算，其中μ是摩擦系数，N是接触面上的压力。
3. 杠杆：
内容：在力的作用下绕着固定点转动的杆，叫做杠杆。
相关例题：例如，有一个杠杆，动力臂是阻力臂的3倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的多少倍？答案就是根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2来计算的。
以上知识点和例题只是初中物理力学部分的一部分，具体的学习还需要结合课本和老师的讲解。
此外，以下是一些关于力学知识的总结和例题：
1. 重力的方向总是竖直向下，与物体的运动状态无关。
相关例题：一个静止在地面上的物体受到的重力就是地球对它的吸引力。
2. 摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
相关例题：两个物体叠在一起，下面一个物体受到10N的摩擦力，上面一个物体受到5N的压力，那么两个物体都做匀速直线运动时，它们的摩擦力是多少？
3. 杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
相关例题：有一个杠杆在力的作用下处于平衡状态，如果动力臂是阻力臂的3倍，则动力是多少阻力的多少倍？
以上知识点和例题仅供参考，具体学习还需要结合课本和老师的讲解。
初中物理力学知识点八下：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
3. 力的单位是牛顿（N），测量力的工具是弹簧测力计。
相关例题：
小明用弹簧测力计拉着一个重为5N的木块在水平桌面上匀速直线运动，拉力为1N，当拉力增大为2N时，木块受到的摩擦力大小将____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
解析：
木块在水平桌面上匀速直线运动，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，拉力是1N，所以滑动摩擦力也是1N；当拉力增大为2N时，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小保持1N不变。
答案：不变。
初中物理力学知识点八下常见问题如下：
一、力的概念：力是物体对物体的作用。
二、力的三要素：力的大小、方向、作用点。
三、力的单位：牛顿（N）。
四、力的作用是相互的（相互作用力）：两个物体相互作用，A对B施加力，同时也产生反作用力，大小相等，方向相反，沿同一直线，分别作用在两个物体上。
五、重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向是竖直向下的。重力的作用点叫重心。规则物体的重心在它的几何中心。
例题：一个篮球运动员扣球时球向空中飞去，运动员对球的力______(填“改变了球的运动状态”、“没有改变球的运动状态”)，此时篮球对运动员的力______(填“改变了运动员的运动状态”、“没有改变运动员的运动状态”)。
六、二力平衡：物体在两个力作用下，保持静止或匀速直线运动时，则这两个力平衡。二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上。
七、摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
常见问题：摩擦力可以是阻力，也可以是动力，摩擦力与哪些因素有关？
答案：摩擦力与压力大小、接触面的粗糙程度有关。接触面越粗糙，压力越大，摩擦力就越大。
以上是八下的部分力学知识点和相关例题，难度适中。力学是物理学的重要分支，学好力学有助于理解物理世界。
请注意，每个人的学习方式和速度都是不同的，因此你可能需要回顾这些信息，以确定哪些部分对你来说是困难的，并可能需要额外的练习或寻求帮助。