初中物理动态力学作图的相关技巧和例题如下：
1 . 确定研究对象，进行受力分析。
2. 根据题意，画出初始状态时的受力图。
3. 明确物理过程，分析物体在运动过程中受到哪些力，并画出相应的受力图。
4. 按照题目要求，物体发生相应的变化后，再画出变化后的受力图。
5. 整理所有的受力图，并按照题目要求进行动态分析。
例题：一个重为G的小车在斜面的顶端静止不动，请画出小车受到的所有力并标出其大小。
首先，我们需要确定研究对象是小车，进行受力分析。小车在斜面上静止不动，因此它受到重力、支持力和摩擦力。
接下来，根据题意画出初始状态时的受力图。小车受到的重力G垂直向下，支持力垂直于斜面向上，摩擦力沿斜面向上。这些力的大小可以通过公式F=Gsinθ(θ为斜面与水平面的夹角)进行计算。
接下来明确物理过程，分析小车在运动过程中受到哪些力。在这个问题中，小车在斜面上静止不动，因此没有其他力作用于它。
最后，按照题目要求，画出小车在运动过程中受力变化后的受力图。这个过程通常是不需要的，因为题目已经给出了初始状态。
整理所有的受力图后，需要注意小车是否仍然保持静止状态。如果小车仍然静止，那么说明我们的受力分析是正确的。
请注意，动态力学问题可能涉及到更复杂的物理过程和受力变化，需要更加细致的分析和作图。同时，作图的过程也有助于我们更好地理解物理过程和受力关系。
初中物理动态力学作图相关例题：
【例题1】请画出物体在力F作用下，从A点移动到B点的力的图示。需要标出力的大小、方向和作用点。
【解答】
首先，根据题意画出力的作用线，再根据作用线确定力臂的大小和方向。在图中标出力的大小、方向和作用点。
【例题2】请画出物体在重力G和斜面支持力N的作用下，沿斜面移动的力的图示。需要标出力的大小、方向和作用点。
【解答】
画出重力G和支持力N的作用线，再根据作用线确定力臂的大小和方向。在图中标出力的大小、方向和作用点。需要注意的是，斜面支持力的作用线与斜面垂直，而不是与物体接触的面垂直。
通过以上例题，我们可以了解到初中物理动态力学作图的基本步骤和方法。需要注意的是，作图时需要准确标出力的大小、方向和作用点，确保作图的准确性。
初中物理动态力学作图和相关例题常见问题主要包括以下几点：
1. 不能准确地把握物体的运动轨迹，导致作图不准确。这需要加强对物体运动轨迹的观察和记录，以便更好地理解其运动规律。
2. 不能准确把握力与运动的关系，导致作图不准确。这需要加强对力学知识的理解和掌握，以便更好地理解力的作用效果。
3. 不能准确地把握力的方向，导致作图不准确。这需要加强对力的方向的观察和记录，以便更好地掌握力的作用效果。
以下是一个动态力学作图和相关例题的常见问题例题：
问题：一个物体在水平地面上运动，受到一个水平推力F的作用。请画出物体受到的摩擦力f的示意图。
解答：首先，我们需要观察物体的运动轨迹，发现物体在水平方向上受到推力和摩擦力的作用。然后，我们需要根据物体的运动状态和受力情况，画出摩擦力的示意图。具体步骤如下：
1. 在物体运动的方向上画出推力F的作用线。
2. 在物体的反方向上画出摩擦力f的作用线，其大小等于推力F。
3. 确定摩擦力的方向，使其与物体运动的方向相反。
例题答案：在物体的反方向上画出摩擦力f的作用线，其大小等于推力F，方向与物体运动的方向相反。
总的来说，动态力学作图需要准确地把握物体的运动轨迹、力的方向、力的作用效果等力学知识，才能准确地画出受力分析图。通过不断的练习和实践，可以提高自己的作图能力和解决实际问题的能力。