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初中物理常用物理方法和相关例题

2026-01-25 09:02:00信息公告616

初中物理常用物理方法包括:观察法、实验法、比较法、分类法、转换法、推理法、控制变量法等。这些方法在初中物理学习中应用广泛,通过运用不同的方法,可以更好地理解物理概念和规律,提高解题效率和能力。brh物理好资源网(原物理ok网)

以下是一些涉及不同物理方法和例题的说明:brh物理好资源网(原物理ok网)

1. 实验法:通过实验观察现象、记录数据,进而分析归纳出物理规律,例如“探究牛顿第二定律实验”和“探究二力平衡的条件实验”。brh物理好资源网(原物理ok网)

例题:一个物体在两个力作用下处于静止,若只取消其中的一个力,物体将如何运动?这个例子体现了在初中物理中的哪种研究方法?如何解答?brh物理好资源网(原物理ok网)

答:这个例子体现了初中物理中的控制变量法。当只取消一个力后,如果物体仍然静止,说明另一个力的力等效于零,即物体在另一个力的作用下处于平衡状态。brh物理好资源网(原物理ok网)

2. 观察法:通过观察自然现象和生活中的各种物理现象,例如彩虹的形成,海市蜃楼等现象,来认识和理解物理规律。brh物理好资源网(原物理ok网)

例题:在炎热的夏天,自行车车胎容易爆裂。请解释这个现象。brh物理好资源网(原物理ok网)

答:这是因为夏天的气温很高,使车胎内压强很大,当车胎突然受到压缩时,容易爆裂。brh物理好资源网(原物理ok网)

需要注意的是,初中物理的题目往往不是单一地运用一种方法,而是综合运用多种方法来解题。因此,理解题目时需要结合题目中的具体情境进行分析。同时,多做习题、积累解题经验也有助于掌握各种解题方法。brh物理好资源网(原物理ok网)

初中物理常用物理方法有:brh物理好资源网(原物理ok网)

1. 控制变量法:探究影响摩擦力大小的因素,探究影响液体压强大小的因素,探究影响力的作用效果的因等。brh物理好资源网(原物理ok网)

2. 等效替代法:研究二力合成,研究动能与哪些因素有关等。brh物理好资源网(原物理ok网)

3. 类比法:探究电流与流过的导体产生的热量之间的关系等。brh物理好资源网(原物理ok网)

例题:brh物理好资源网(原物理ok网)

1. 某同学在探究摩擦力大小与哪些因素有关时,提出了以下两个假设:brh物理好资源网(原物理ok网)

假设一:摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。brh物理好资源网(原物理ok网)

假设二:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。brh物理好资源网(原物理ok网)

该同学想通过实验探究假设一是否正确。你认为,下列提供的器材中哪个不是本次实验所需要的?( )brh物理好资源网(原物理ok网)

A. 弹簧测力计brh物理好资源网(原物理ok网)

B. 带钩的木块brh物理好资源网(原物理ok网)

C. 钩码brh物理好资源网(原物理ok网)

D. 薄铁片brh物理好资源网(原物理ok网)

解题过程:brh物理好资源网(原物理ok网)

要用弹簧测力计测量摩擦力的大小,而薄铁片不是本次实验所需要的。brh物理好资源网(原物理ok网)

答案:D。brh物理好资源网(原物理ok网)

2. 如图所示,用弹簧测力计拉着重为3N的木块在水平桌面上以0.5m/s的速度作匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N,则木块所受的滑动摩擦力的大小为______N;若木块以1m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。brh物理好资源网(原物理ok网)

解题分析:因为物体做匀速直线运动,所以物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力大小等于拉力大小,即f=F=2N;摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度无关,所以当速度改变时,摩擦力的大小不变。brh物理好资源网(原物理ok网)

答案:2;不变。brh物理好资源网(原物理ok网)

初中物理常用物理方法brh物理好资源网(原物理ok网)

1. 控制变量法:在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理量的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理性质与该物理量之间的关系。brh物理好资源网(原物理ok网)

例:在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,应控制压力一定而改变接触面的粗糙程度。brh物理好资源网(原物理ok网)

2. 等效替代法:有些物理现象,由于条件限制无法直接观察,为了便于观察分析,往往用具体的、等效的物理现象来代替,这种处理问题的科学的思想方法叫等效替代法。brh物理好资源网(原物理ok网)

例:合力与分力、浮力与排开液体的重力。brh物理好资源网(原物理ok网)

3. 类比法:类比法是一种推理方法,它利用已知的物理概念和规律去研究未知的物理概念和规律。brh物理好资源网(原物理ok网)

例:学习电流的形成和导体中电流的流动方向时,采用水流类比。brh物理好资源网(原物理ok网)

初中物理常见问题例题brh物理好资源网(原物理ok网)

一、选择题brh物理好资源网(原物理ok网)

1. 下面关于天平的操作规范的说法中,错误的是( )brh物理好资源网(原物理ok网)

A. 把天平放在水平台上,把游码拨到零刻度线处后才能使用brh物理好资源网(原物理ok网)

B. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来brh物理好资源网(原物理ok网)

C. 使用天平前,必须调节平衡螺母,使横梁平衡brh物理好资源网(原物理ok网)

D. 称量物体时,左盘放物体,右盘放砝码brh物理好资源网(原物理ok网)

2. 用天平称量物体的质量时,砝码已经磨损,用这样的砝码去称物体的质量,则测量值与真实值比较( )brh物理好资源网(原物理ok网)

A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定brh物理好资源网(原物理ok网)

二、填空题brh物理好资源网(原物理ok网)

3. 用托盘天平称量一个小烧杯的质量,当天平的右盘上加上一定质量的砝码后,发现指针偏向分度盘的左边,则应该( )brh物理好资源网(原物理ok网)

A. 在天平的右盘中添加砝码 B. 在天平的右盘中移动游码 C. 在天平的左盘中添加砝码 D. 将放在右盘中的小烧杯的位置正确移动brh物理好资源网(原物理ok网)

三、实验题brh物理好资源网(原物理ok网)

4. 在“探究杠杆平衡的条件”实验中,实验前发现杠杆处于图甲所示的位置,为了使杠杆在实验过程中保持水平平衡,应将杠杆左端的螺母向____(选填“左”或“右”)调节;在杠杆的B点挂三个不同质量的钩码时,杠杆在图乙所示位置平衡。若将一个与杠杆B点相同质量的钩码挂在A点时,则杠杆将向____(选填“左”或“右”)调节。brh物理好资源网(原物理ok网)

【分析】brh物理好资源网(原物理ok网)

本题考查了天平的使用规则和杠杆平衡条件的应用。根据杠杆平衡条件分析调节螺母的方法和杠杆的调节方向。brh物理好资源网(原物理ok网)

【解答】brh物理好资源网(原物理ok网)

A.杠杆处于倾斜位置时,杠杆的重心偏向杠杆的一侧,故应使重心右移,所以应向右调节左端的平衡螺母;故A正确;BCD.根据杠杆平衡条件可知:若在B点挂三个不同质量的钩码时,若将一个与杠杆B点相同质量的钩码挂在A点时,则动力臂变小,动力变大,所以应向右调节;故BCD错误。故选A。brh物理好资源网(原物理ok网)

故答案为:右;右。brh物理好资源网(原物理ok网)

(1)天平使用的基本规律是等臂杠杆的平衡条件;即动力臂等于阻力臂时天平处于平衡状态;据此分析判断;brh物理好资源网(原物理ok网)

(2)根据杠杆平衡条件分析调节螺母的方法和杠杆的调节方向。brh物理好资源网(原物理ok网)

(3)根据杠杆平衡条件分析实验中可能出现的情况。brh物理好资源网(原物理ok网)