初中物理的讲题方法和相关例题如下：
讲题方法：
1. 讲解过程中要注重思路和步骤。例如，在做欧姆定律的实验题时，要强调“串联电路起分压作用”，这样在遇到电路分析时就可以考虑电路的串并联规律以及电阻作用。
2. 讲解后多让学生消化讲题过程，再让学生多问，多思考，多总结。
3. 讲解时要有耐心，讲清原理、步骤、注意的问题，再让学生多练习。
相关例题：
1. 滑动变阻器在电路中经常用于控制电路的电压和电流，请举例：电源电压一定，探究通过灯泡的电流与灯泡两端电压的关系。开始时，滑动变阻器的滑片应调到最小阻值处，这样做的目的是控制变量。
2. 判断灯泡是否亮时，不能有声音。因为灯丝做成电阻丝后，电阻非常大，根据欧姆定律可知，此时灯泡两端电压非常大，可能导致灯泡被烧坏。
以上内容仅供参考，初中物理包括声学、光学、热学、电学等部分，建议咨询有经验的初中物理老师，以获得更多讲题方法和例题。
初中物理讲题方法：
1. 详细分析题目中的信息。
2. 确定题目所涉及的物理知识。
3. 运用相关知识，逐步推理出答案。
例题：一艘船在河水中逆流而上，经过某桥下时，一竹筐掉入水中顺流而下，半小时后发觉并立即掉头追赶。求船在追上竹筐时所用的时间。
分析与解答：船逆流而上，掉入竹筐后顺流而下，实际上竹筐是随水而走的，所以船从桥下到发觉竹筐掉下，这段时间里船与竹筐的距离是一定的。从这时起，船就返回原来的路径，向竹筐追赶。显然，船从桥下到发觉竹筐掉下这半小时内，竹筐是随水漂流下去的，所以追赶时船与竹筐的距离与半小时前船与桥的距离是相等的。因此，船追上竹筐所用的时间与半小时前船与桥的距离与船在桥下时相对于桥的速度大小无关。
解题：船从桥下到发觉竹筐掉下这半小时内竹筐已随水漂流下去一段距离，但追赶时船与竹筐的距离与半小时前船与桥的距离是相等的。因此，追上竹筐的时间为原来的一半。
以上就是初中物理讲题方法和相关例题的简单介绍。记住，解题时要注重对题目信息的分析，理解题目所涉及的物理知识，运用相关知识进行推理和计算。
初中物理的讲题方法和相关例题常见问题可以参考以下内容：
讲题方法：
1. 讲解题目时，首先要让学生读懂题目，找出题目的关键信息，理解题目所描述的现象或过程。
2. 讲解时，要引导学生分析题目中涉及的物理规律，并利用这些规律分析题目中的现象或过程，找出解题思路。
3. 讲解时，要注意引导学生建立物理模型，将实际问题转化为物理问题，从而更好地理解题目。
4. 讲解时，要让学生掌握解题步骤，包括写出已知、求出、说明三步，并让学生学会总结解题思路和规律。
例题：
1. 一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由A到B，速度在增大。请分析汽车在转弯的过程中向内侧(B侧)倾斜的原因。
常见问题：
1. 物理公式中的符号代表什么含义？如何正确使用物理公式？
2. 如何理解物理规律？如何运用物理规律解题？
3. 如何分析物理过程？如何建立物理模型？
4. 如何选择合适的解题方法？如何总结解题规律？
5. 如何运用图像法解题？图像法有哪些优点和缺点？
对于初中物理的常见问题，学生需要多加练习和思考，逐步提高自己的解题能力和思维能力。同时，学生还需要注意一些常见的错误和陷阱，如对物理公式和规律的误解、对物理过程的错误分析、对解题方法的错误选择等。只有不断总结和反思，才能更好地掌握初中物理知识。
以上内容仅供参考，教育方式会因学生的特性而有所不同，如有需要，建议请教有经验的专业人士。