初中物理常识与实验和相关例题如下：
常识：
1. 声音是由物体的振动产生的。
2. 光的传播速度是每秒数百万公里。
3. 水的密度比冰的密度更大，所以在冰块上浇水会使冰更厚。
4. 摩擦力是两个表面接触的物体在运动或做相对运动趋势时，接触面之间产生的阻力。
实验：
1. 探究浮力的大小与哪些因素有关。实验中需要改变的是物体排开液体的体积，即物体浸入液体中的深度，不需要改变的是物体的重力、物体的体积以及液体的密度。
2. 探究阻力对物体运动的影响实验中，小车从斜面滑下的高度相同，因此到达平面时的速度相同；每次实验中应使小车从同一位置滑下，目的是为了使小车到达平面时，初速度相同。
例题：
1. 一辆汽车在水平路面匀速行驶，下列说法正确的是（ ）
A.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力是一对平衡力
B.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力是相互作用力
C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力是一对平衡力
D.汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对相互作用力
答案：B，C。这道题目主要考查了相互作用力和平衡力的区别，需要学生认真分析。汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力是一对相互作用力，因为它们分别作用在两个物体上；汽车受到的重力和路面对汽车的支持力是一对平衡力，因为它们大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
2. 一辆小车放在水平光滑面上，小车的质量为m=2kg，一端有一光滑的半径为r=1m的圆弧轨道，现将一质量为m0=1kg的小球放在圆弧轨道上距小车水平距离为s=0.5m处，小球由静止开始下滑并与小车发生弹性碰撞，求小车能获得的最大速度。（已知小球与圆弧轨道的动摩擦因数为μ=0.5）
答案：这道题目主要考查了碰撞和圆周运动的知识。小球与小车的碰撞是弹性碰撞，因此在碰撞过程中系统的动能和动量守恒。同时由于小球在圆弧轨道上运动，因此需要运用圆周运动的规律来解题。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
初中物理常识与实验：
1. 摩擦力：在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。
2. 杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，杠杆平衡条件也被称为杠杆原理。
相关例题：
小明用10N的水平推力，推放在水平地面上重为30N的长方体木箱，长方体木箱与地面之间的摩擦力是5N。试求：（1）如果木箱被推动时，小明要停下来，需要再对木箱做多少功？（2）若小明把木箱沿水平方向推动后，马上停止推力，木箱由于惯性还要运动5s，求小明做的功。
解析：
（1）如果木箱被推动时，小明要停下来，需要再对木箱做的功为滑动摩擦力做的功W=fs=5N×2m=10J。
（2）小明做的功为W=Fs=10N×2m=20J。
答：（1）如果木箱被推动时，小明要停下来，需要再对木箱做10J的功。（2）小明做的功为20J。
初中物理常识与实验
一、常识
1. 什么是物理？物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。
2. 初中物理主要学习哪些内容？初中物理主要学习声学、光学、热学、电学等内容。
3. 物理实验有哪些基本步骤？物理实验的基本步骤通常包括：准备器材、进行实验、记录数据、分析数据、得出结论等步骤。
二、实验
1. 摩擦力实验：如何测量摩擦力？测量摩擦力的方法是通过弹簧测力计拉着物体在水平地面上做匀速直线运动，根据拉力大小来计算摩擦力。
2. 光的折射实验：如何证明光是折射而不是反射？可以通过比较光在空气中和水中（或其他介质）中的传播路径来证明。可以在水中加入牛奶或油等物质，使光线发生折射，从而观察到光的传播路径。
例题：
题目：一个物体在水中悬浮，在酒精中悬浮，那么这个物体是什么形状？
答案：这个物体可能是正方体或者长方体，因为只有形状规则的物体才能悬浮在液体中。
常见问题：
1. 什么是牛顿第一定律？
2. 什么是流体压强与流速的关系？
3. 什么是光的反射和折射？
4. 什么是串联和并联？它们在电路中有什么不同？
5. 什么是电阻？如何测量电阻？
6. 什么是焦耳定律？如何计算电功率？
7. 什么是热传递？什么是比热容？
8. 什么是电路故障？常见的电路故障有哪些？
9. 如何使用天平测量物体的质量？
10. 如何使用电流表和电压表测量电路的参数？
以上就是初中物理常识与实验和一些常见问题，通过学习和实践，可以更好地掌握物理知识，为高中和大学物理的学习打下基础。