以下是几个初中物理奥数题，涉及声学相关知识：
1. 声音在空气中的传播速度是340米/秒，如果人耳能分辨前后两个声音的时间间隔至少为0.1秒，那么人耳要听到自己的喊声与回声重叠，至少需要多远？
解：声音从人传到障碍物的时间：
t = 0.1s × 1/2 = 0.05s
因为速度=路程÷时间，所以人到障碍物间的距离为：
s = vt = 340m/s × 0.05s = 17m
答：至少要距障碍物17m远的地方才能将喊声和回声重叠听到。
2. 声音在空气中传播时，遇到较大的障碍物，声音会反射回来，形成回声。请思考并回答：我们能否利用回声来测量原声的响度？请说明理由。
答：能。只要测量出听到两次声音的时间差，根据原声和回声的路程相同，可以测出声音的速度，再根据速度公式求出原声的响度。
3. 声音在空气中传播时，遇到很大的障碍物，声音会反射回来，形成回声。小明站在高墙之外大声地说话，他听到自己发出的声音的响度变小了，这是为什么？
答：小明站在高墙之外大声地说话，他发出的声音传到高墙之后，要经过高墙反射再传入他的耳朵，高墙反射回来的声音和原声之间存在时间差，因此他听到自己发出的声音的响度变小了。
以上题目都是基于初中物理声学知识，通过奥数题的难度增加了一些实际应用和科学计算。这些题目可以帮助初中生更好地理解和应用声学知识。
以下是一道初中物理奥数题，涉及声学知识：
有一个广场，长150米，宽10米。在广场的一端有一个高音喇叭正在播放音乐，声音传到广场另一端的时间为1.5秒。求高音喇叭播放的音乐声音传到广场另一端的速度是多少？
这是一道典型的声学问题，需要利用声速和距离的关系来求解。根据题意，可以列出方程：速度 = 距离 / 时间。由于已知距离和时间，可以求得声音的速度。
这道题目的解法比较简单，只需要代入数据，利用公式求解即可。需要注意的是，声音的速度与传播介质有关，通常在空气中传播速度约为340米/秒。
通过这道题目，可以加深对声学知识的理解，并提高解决实际问题的能力。
以下是一些初中物理奥数题，主要涉及声学和相关例题常见问题：
1. 声音在空气中的传播速度约为340米/秒，如果一个人在看到一道闪电后，在10秒后听到雷声，那么打雷的地方距离他大约有多远？
解：声音传播速度为340米/秒，时间t=10秒，根据公式s=vt可求得距离s=vt=340m/s10s=3400m。
2. 声音在固体中传播速度最快，那么在铁管的一端敲击一下，另一端可以听到两次声音，且两次声音的时间间隔为2秒。求敲击铁管的长度？
解：声音在固体中传播速度最快，敲击铁管后，声音分别通过铁管和空气传播，由于铁管长，所以第一次听到的是铁管传来的声音，第二次听到的是空气传来的声音。设铁管的长度为L，则L/v铁管-L/v空气=t，其中L≈s，v铁管≈5230m/s，v空气≈340m/s，t=2s，解得L≈518m。
3. 声音在不同介质中的传播速度不同。那么在各种条件下，声音在空气中传播速度是多少？
解：声音在不同介质中传播速度不同，在空气中传播速度约为340米/秒。
以上题目都是声学相关的奥数题，通过这些题目可以帮助学生更好地理解和掌握声学知识。同时，这些题目也可以作为教师教学时的参考，帮助教师更好地引导学生学习和掌握声学知识。