初中力学物理知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 重力：
定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的方向：总是竖直向下。
重力的作用点：物体的重心，可以用悬挂法确定。
2. 弹力：
定义：物体在力的作用下发生形变，撤去外力后能够恢复原状的力。
弹力产生的条件：接触、发生弹性形变。
重力、支持力的方向总是竖直朝下。
3. 摩擦力：
定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
分类：静摩擦力、滑动摩擦力。
影响摩擦力大小的因素：接触面粗糙程度、压力大小。
例题：
1. 如图所示，小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，当它转动半径增大时，小球的线速度大小不变，则小球的角速度将______，小球的向心力将______。（填“变大”、“变小”或“不变”）
图略
答案：不变；变大。
解析：根据线速度和角速度的关系公式$v = \omega r$可知，当半径增大时，角速度不变；根据向心力公式$F = m\omega^{2}r$可知，向心力变大。
4. 杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
例题：
如图所示，杠杆处于静止状态，画出动力F1的示意图，并标出动力臂L1的符号。
答案：略。
解析：根据杠杆平衡条件可知，动力臂越长，阻力越小，杠杆越容易平衡。因此动力F1应作用在杠杆的右端，并且与杠杆垂直。动力臂L1应标在杠杆右端的延长线上。
以上是初中力学物理的一些知识点和相关例题，希望能帮助到你。
初中力学物理知识点：
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力。
4. 重力的方向：竖直向下。
5. 弹力的概念：物体在发生弹性形变时对跟它接触的物体产生的力。
相关例题：
1. 问：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，用1牛的力去推，静止时物体会受到哪些力的作用？各是多少牛？
答：物体会受到重力、支持力和摩擦力的作用。重力是5牛，支持力是5牛，摩擦力是1牛。
2. 问：一个重为2牛的物体放在斜面上，斜面与水平面成60度角，用2牛的力去推，静止时物体会受到哪些力的作用？各是多少牛？
答：物体会受到重力、斜面的支持力和摩擦力的作用。重力是2牛，支持力是3牛，摩擦力是4.5牛。
以上题目涉及到的知识点包括力的概念、三要素、重力的概念和方向、弹力的概念，以及平衡力和非平衡力的判断和计算。
初中力学物理知识点和相关例题常见问题
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 物体间力的作用是相互的。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
例题：用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果与（ ）
A. 力的作用点有关 B. 力的方向有关 C. 力的大小有关 D. 受力物体有关
二、二力平衡
1. 平衡力的概念：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，且在同一条直线上的两个力。
2. 二力平衡的条件：二力作用在同一个物体上，若这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，这两个力就平衡。
例题：下列几种情况中，物体处于平衡状态的是（ ）
A. 匀速转弯的汽车 B. 腾空而起的火箭 C. 在水中下沉的皮球 D. 在地面滚动的足球
三、密度与浮力
1. 密度的概念：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
2. 浮力的概念：浸在液体里的物体受到液体竖直向上托的力叫浮力。
3. 阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
例题：一个边长为1dm的正方体铁块，放在水平地面上，已知铁的密度为7.8 × 10³kg/m³，求铁块的质量和重力（g=9.8N/kg）。
四、压强和压力
1. 压强的概念：物体单位面积上受到的压力叫压强。
2. 压力的概念：垂直压在物体表面上的力叫压力。
3. 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。
4. 减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。
例题：用大小为10N的水平推力推放置在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力（ ）A.大于10NB.小于10NC.等于10ND.无法确定
常见问题：
1. 什么是力的三要素？它们对力的作用效果有何影响？
2. 如何区分平衡力和相互作用力？
3. 如何利用密度知识测量液体的密度？请列举一种方法。
4. 如何利用浮力知识判断物体在液体中是否受到浮力及如何计算浮力？
5. 压力的作用效果与哪些因素有关？如何利用控制变量法进行探究？
6. 如何利用压强知识解决生活中的实际问题？如：切菜时刀刃要磨得锋利；坦克装有履带；滑冰鞋上有冰刀等。