初中力学物理符合和相关例题如下：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的示意图：用一根带箭头的线段表示力，线段长度表示力的大小，箭头或箭尾表示力的方向，线段起点表示力的作用点。
3. 单位：牛顿（N），力的单位也是国际单位制中七个基本单位之一。
4. 平衡力：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上的两个力是平衡力。
例题：
1. 如图所示，小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，当它运动到某点时突然受到水平方向上的一对平衡力的作用，此时小球将做（ ）
A. 直线运动 B. 匀速直线运动 C. 减速圆周运动 D. 加速圆周运动
分析：小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动，说明小球的运动方向时刻发生变化，受力不平衡，而一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，所以小球受到的这对平衡力与小球运动的方向相反，所以小球将做减速圆周运动。
答案：C
2. 如图所示，用弹簧测力计水平拉着重为15N的木块在水平桌面上匀速直线运动，测力计的示数为5N，则摩擦力的大小为（ ）
A. 5N B. 15N C. 10N D. 20N
分析：物体在水平桌面上做匀速直线运动时，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，根据平衡力条件进行判断。
答案：A
初中力学物理符合和相关例题：
1. 符合：力是改变物体运动状态的原因。例题：一个足球被踢出后，由于受到地心引力的作用，它的运动状态会不断发生变化。
2. 符合：二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在一个物体上。例题：一个静止在桌面上的木块，受到与重力大小相等、方向相反的摩擦力作用，这是二力平衡的一个例子。
相关例题：
1. 物体在不受力的情况下，会怎样运动？根据牛顿第一定律，物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。例如，一个自由落下的物体将做匀加速直线运动，直到接触到地面或空气阻力为止。
2. 什么是惯性？惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。例如，一个正在行驶的汽车不会因为突然刹车而立即停下来，而是会继续向前滑行一段距离。这是惯性的一个例子。
以上内容仅供参考，建议到初中力学物理的官方教材或课程中获取更全面和准确的信息。
初中力学物理常见问题包括对重力和摩擦力的理解，以及平衡力和二力平衡的条件。以下是一些相关例题：
1. 题目：一个重为5牛的物体，在水平桌面上受到1牛的水平拉力作用，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，当拉力撤消后，物体将做____（选填“匀速”或“变速”）运动，此时物体受到的摩擦力大小为____牛。
答案：变速；1牛。
解释：物体在拉力作用下在水平桌面上做匀速直线运动，所以物体在水平方向上受到的力是平衡力。水平方向上的拉力和摩擦力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是1N。当拉力撤消后，物体由于惯性继续向前运动，此时摩擦力不再等于拉力，故做变速运动。
2. 题目：一个重为20牛的物体在5牛的水平拉力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为____牛。
答案：5牛。
解释：物体在水平地面上做匀速直线运动，所以物体在水平方向上受到的力是平衡力。水平方向上的拉力和摩擦力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是5N。
3. 题目：一个重为50牛的物体受到10牛的水平拉力时，刚好能在水平地面上做匀速直线运动，那么物体受到的摩擦力大小为____牛。
答案：10牛。
解释：物体在水平地面上做匀速直线运动，所以物体在水平方向上受到的力是平衡力。水平方向上的滑动摩擦力和拉力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是10N。
以上题目和解答中涉及到了初中力学物理中的平衡力和摩擦力的基本概念和规律，通过这些例题可以帮助学生更好地理解和掌握这些知识。
此外，常见的力学物理问题还包括压强、密度等概念的理解和应用。例如，一个重为20牛的物体放在面积为1平方米的水平桌面上，求它对桌面的压强。对于这类问题，需要理解压强的概念，即压力和受力面积的比值，从而可以计算出压强。
总的来说，初中力学物理的学习需要注重基本概念和规律的掌握，并通过例题和练习题的解答来加深理解和掌握。