以下是一道初三中考计算题及解答例题：
【计算题】
已知：a = 2，b = - 3，c = 4
求：$(a + b) \times c - a \times (b - c) - (b - a) \times b$
【解答例题】
【解答】
解：$(a + b) \times c - a \times (b - c) - (b - a) \times b$
$= (2 - 3) \times 4 + 2 \times ( - 3 + 4) - ( - 3 - 2) \times ( - 3)$
$= 1 \times 4 + 2 + 9$
$= 16$
【解析】
本题主要考查了代数式求值的相关知识点，需要掌握求代数式的值，一般是先将代数式化简，然后再将字母的取值代入；求代数式的值，有时求不出其字母的值，需要利用技巧，``整体''代入才能正确解答此题．
首先利用整式混合运算法则进行计算，然后再代入数值进行验证即可．
这道题中，我们需要注意到整式混合运算的顺序和符号问题，以及代入数值后的验证过程。这些是中考计算题中常见的考点。
【例题】已知：a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是2，求x﹣（a+b）﹣（cd）的值。
【分析】
根据相反数、倒数和绝对值的定义得到a+b=0，cd=1，x=±2，再代入求出即可。
【解答】
解：∵$a$、$b$互为相反数，$c$、$d$互为倒数，$x$的绝对值是2，
∴$a + b = 0$，$cd = 1$，$x = \pm 2$
∴当$x = 2$时，原式$= 2 - 0 - 1 = 1$；
当$x = - 2$时，原式$= - 2 - 0 - 1 = - 3$.
初三中考计算题和相关例题常见问题
一、代数式计算
1. 正确理解概念，注意运算顺序和符号的运用。
2. 熟练掌握运算法则，准确快速地进行计算。
3. 善于观察数字特征，运用简便方法进行计算。
例题：计算(1)(-2)×5；(2)(-3)2÷(4)×(1/4)；(3)(-3)2-(3/4)÷(1/2)
二、方程组计算
1. 正确理解概念，注意运算顺序和符号的运用。
2. 善于观察数字特征，寻找简便方法进行计算。
例题：解方程组{(2x-y)-3(x+y)=-7①, 3x+4y=18②}
常见问题：
1. 代数式变形不熟练，导致计算错误。
2. 观察数字特征不仔细，不能灵活运用简便方法。
3. 方程组解法不熟悉，解题步骤不规范。
建议：加强代数式变形和方程组解法的练习，熟练掌握简便方法的运用。同时，注意解题的规范性，养成良好的解题习惯。